用配方法解,x2-5x=-4
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 08:17:46
用配方法解,x2-5x=-4
再问: 为啥要加四分之二十五
再答: 配方啊
再问: 有公式吗
再问: 如果是2x^2+7x-4=0怎么算?
再答: 有的,一半是把阿拉伯数字都移到等号右边,再在等号两边都加上中间那个x前面的阿拉伯数字的一半的平方,就配好了,然后就是完全平方公式
再答: 先把系数化为一
再答: 就是把有平方的x前面的数字化为一,当然咯其他项都除以一样的数
再问: 第二条的计算过程
再答:
再问: 这两道题是否可以用十字相乘法计算,如果方便是否可以请教方法和过程,谢谢
再答:
再答: 额,写错字了,sorry
再问: 没事,但是这道与配方法的不一样
再答:
再答: 方法不一样啊,结果是一样的
再答: 一个是配方法,一个是十字相乘法
再问: 第一道是x1=4,x2=-1
再答: 第二个不是1或者4么………
再答: 你几年级啊
再问: 二年级
再答: 额,做这个早了,现在不要求你们会这个,等初中老师会跟你们详细讲,我现在讲给你听肯定很吃力
再问: 初二了
再答: 好吧,你可以说你是八年纪,我以为你小学生呢
再答: 十字相乘你们老师估计很少讲,但配方至少应该会吧,好好学啊,同志
再问: 我看到一些资料学习一下希望老师教教我
再答: 哦,你们不会还没学到一元二次方程吧………
再问: 是的了啊
再答: 额,你啥地方的?学习数学不要跟着学校和老师的后面,自己要超前学习,你们那里已经教的很慢了…
再问: 广西
再答: 哦,认真学习哈,我才高一呢
再问: 您的成绩一定不错吧
再问: 这样的计算方法怎么验证计算的对错呢
再答: 一般啦……在我们学校还不算差,我江苏的,这边教育抓的紧
再答: 验证的话,把得到的两个数带回去算,看等不等于等号右边的数
再答: 有时候一元二次方程有一个解,就是得到两个数字一样的情况。有时候还会无解
再问: 如果上面那两道题用公式法怎么算
再答: 公式法是用公式套出来的
再问: 无解是啥意思
再答:
再答: 哈,我要写作业了,你自己慢慢看资料书,多做点计算题就ok了
再问: 好的,谢谢,您要好好学习,有空再请指您
用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到______.
用配方法解方程:5(x2+17)=6(x2+2x)
用配方法解方程2x2-3x-5=0,配方后可得方程: ___ .
用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是( )
解方程:3x2-4x+1=0.(用配方法解)
用配方法解方程x2-4x+2=0
用配方法解一元二次方程:x2+4x-1=0.
用配方法解方程.(1)x2+2x-5=0;(2)x2+22x-240=0;(3)x2-8x+15=0;(4)-y2+2y
数学的一元二次方程,(A)用配方法解方程:(1)x2+8x-2=0 (2)x2-5x-6=0.(3)2x2-x=6(4)
配方法解方程:x2+3x=1.
一元二次方程x2-2x-m=0,用配方法解该方程,配方后的方程为( )
用配方法解一元二次方程 1,x2-14x=8 2,x2+2x+2=8x+4 字母后的数学表示2次方