给篇范文,指导怎样写
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/14 00:14:42
解题思路: 材料中的两句话分别代表两种观点:一种是传统的观点,即无路开路,勇于探索,勇于创新;另一种是随时代发展、演绎之后的观点,即人多无路,“多”是现实的无奈、竞争的残酷。第一种观点争议不大,较容易入手。 第二种观点,在对“路”和“多”的理解上会有不同引申,从而产生不同立意。比如,“路”可理解为规则,世间本有规则,大家都不遵守也就没了规则,如食品安全。又如,理解为生存之路,求生之道。还有,盲从迷信,跟风炒作,尾随别人之后,自己岂会有路可走?
解题过程:
做拒绝盲从的思考者 前一段时间日本震灾引发我国国民疯狂抢盐,其实,盐本来很多,抢的人多了,也就没有了盐。不思考,不判断,盲从跟风,本来条条大路也会变得无路可走,只剩一条死胡同。 据报载,在把戏比赛中担任评委的刘谦,力主淘汰那些有模仿之嫌的选手。刘谦的做法遭质疑后,总导演表现绝对支持刘谦。很简单,由于高水平的把戏拒绝有盲从之嫌的模仿表演,创新是把戏的生命。 作为个体,咱们既有共性,又有不一样于他人的本性。这种本性决定每个人都不可以盲从。那么,为什么生活中盲从现象层出不穷呢?难题的根源在于思考的惰性、专业知识(知识是人类生产和生活经验的总结)的匮乏、因袭的惯性。正如一位哲人所说,十个人的思想盲从于某一个人,便丧失了本身的思想权利,使得了思想上的僵化,行动上的盲目效仿。是的,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。何况在信息爆炸的本日,谁敢包管本身是万能的“学者”,可以裁判所有的意见和意见?因此,假设安葬了盲从,十人就有十个思想,十个不一样的思想交锋将孕育创造更多的思想,而人们自然也就成为了独立思考者。 做一个不盲从的独立思考者,要勇于质疑。由于一味听信让人盲从,而具有猜疑精神才使人理性。“千士之诺诺,不如一士之谔谔。”反对者的声音恰恰可以缜密咱们的思维、完善咱们的视角,更何况真理有时往往掌握在少数人手中。试想,漫画中的那数位抢盐者,假如有一个人善于思考,不去跟风、盲目随从,那么这场抢盐闹剧就不至于愈演愈烈。因此想到当年的马寅初,他没有盲从“人多力量大”的“真理”,早在50年代就提出筹划生育、优生优育,虽被权威打压,不被世人理解,但他展现了知识(知识是人类生产和生活经验的总结)分子的铮铮风骨,彪炳于史册。他的意见,也终被社会发展证实是正确的。历史已经或正在从正反两方面反复证明,假设盲从,势必造成整个民族思维系统的缺血,造成思想的佝偻。 当然,不盲从,独立思考,并不料味着猜疑一切,需要唯真理是从。让咱们都成为独立的思考者,与盲从做斗争,归聚到真理、科学和理性的大旗下。
最终答案:略
解题过程:
做拒绝盲从的思考者 前一段时间日本震灾引发我国国民疯狂抢盐,其实,盐本来很多,抢的人多了,也就没有了盐。不思考,不判断,盲从跟风,本来条条大路也会变得无路可走,只剩一条死胡同。 据报载,在把戏比赛中担任评委的刘谦,力主淘汰那些有模仿之嫌的选手。刘谦的做法遭质疑后,总导演表现绝对支持刘谦。很简单,由于高水平的把戏拒绝有盲从之嫌的模仿表演,创新是把戏的生命。 作为个体,咱们既有共性,又有不一样于他人的本性。这种本性决定每个人都不可以盲从。那么,为什么生活中盲从现象层出不穷呢?难题的根源在于思考的惰性、专业知识(知识是人类生产和生活经验的总结)的匮乏、因袭的惯性。正如一位哲人所说,十个人的思想盲从于某一个人,便丧失了本身的思想权利,使得了思想上的僵化,行动上的盲目效仿。是的,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。何况在信息爆炸的本日,谁敢包管本身是万能的“学者”,可以裁判所有的意见和意见?因此,假设安葬了盲从,十人就有十个思想,十个不一样的思想交锋将孕育创造更多的思想,而人们自然也就成为了独立思考者。 做一个不盲从的独立思考者,要勇于质疑。由于一味听信让人盲从,而具有猜疑精神才使人理性。“千士之诺诺,不如一士之谔谔。”反对者的声音恰恰可以缜密咱们的思维、完善咱们的视角,更何况真理有时往往掌握在少数人手中。试想,漫画中的那数位抢盐者,假如有一个人善于思考,不去跟风、盲目随从,那么这场抢盐闹剧就不至于愈演愈烈。因此想到当年的马寅初,他没有盲从“人多力量大”的“真理”,早在50年代就提出筹划生育、优生优育,虽被权威打压,不被世人理解,但他展现了知识(知识是人类生产和生活经验的总结)分子的铮铮风骨,彪炳于史册。他的意见,也终被社会发展证实是正确的。历史已经或正在从正反两方面反复证明,假设盲从,势必造成整个民族思维系统的缺血,造成思想的佝偻。 当然,不盲从,独立思考,并不料味着猜疑一切,需要唯真理是从。让咱们都成为独立的思考者,与盲从做斗争,归聚到真理、科学和理性的大旗下。
最终答案:略