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读后感(以宽容为话题)

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 16:13:37
读完邵童欣写的《送给青少年的美德书》你一定有很多感想。比如说宽容!请以宽容为话题写一篇读后感(注:读《送给青少年的美德书》的读后感)650字
读后感(以宽容为话题)
解题思路: 所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可 读后感 以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
解题过程:
《送给青少年的美德书》读后感 品篇篇美文似尝盏盏清茶,沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而后悠远流长。” 暑假偶然瞅了一下放在角落里的送给《送给青少年的美德书》,眼前一下子亮起来,细细地读起来。  这本书精心选取了近百则具有代表性的美德故小,分别从仁爱、诚信、孝敬、责任、信念、善良、宽容、勤奋八个方面来讲述。每篇文章篇幅不长,但每个故事都令我回味无穷,每个小故事背后,都蕴含着一个人生哲理。这八章中,最启迪我,给我印象最深刻的是宽容篇——容纳天地的襟怀,里面的一些小事虽小,但立意深刻,意蕴无穷,值得思考,值得推敲,值得探索。看后我想到了很多。大千世界,唯有宽容是许多事件中不变的真理。古人说过:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可以看出宽容是生活中不可缺的一份精神。宽容大度,会使我们的生活中出现一道炽热的彩虹。   宽容在生活中有时显得十分重要,它会使我们拥有一份持久的友谊。有人说:“严而律己,宽以待人。”便告诉了我们最重要的一条人生法则——宽容。记得有这样一个故事:在清朝康熙年间,桐城人张英宫至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家人因院墙发生纠纷。张夫人修书送张英,张英见信后,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不比当年秦始皇。”于是,张老夫人让家人后退三尺院墙,叶府很受感动,命家人也把院墙后退三尺,张叶两家人最后消除隔阂成通家之。 书中的每则故事都闪耀着人性的光辉,温暖着人们的心房;每则故书都浓缩着人生的智慧,能够给予我们成长的力量。阅读可以点亮人生。道德修养教育在青少年道德建设中处于极为重要的地位,为孩子们提供精神食粮。让孩子们养成阅读的习惯,让他们在阅读中汲取营养是一条非常重要而又容易见效的渠道。   美德是石,敲出希望之火;美德是火,点燃希望之灯;美德是灯,照亮人生之路;美德是路,引领我们走向灿烂的明天。阅读这些故事,可以使我们提升道德修养,拥有战胜困难的智慧和勇气。用心品味这些美德故事吧,因为美德的力量可以使干涸的心灵涌出泉水,让生命之花灿烂绽放! 对以上解答如有疑问,欢迎添加讨论! 祝你学习进步!
最终答案:略