阅读文学作品,品读鉴赏,结合实际进行评论。
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 02:50:13
通过阅读《孔雀东南飞》和《木兰诗》。 总结乐府诗的特点及对乐府诗的印象。 字数在500以上 水平不用太高 高一左右就行 急用~~!! 急用~~!! 急用~~!! 急用~~!! 急用~~!! 谢谢老师了~!!!
解题思路: 反复阅读《孔雀东南飞》和《木兰诗》,注意写作手法和作品塑造的人物形象,在此基础上总结乐府诗的特点,谈乐府诗给自己的印象。
解题过程:
绝对原创,放心使用。
《孔雀东南飞》《木兰诗》是乐府诗的精品,被誉为“乐府双璧”,受到广大读者的喜爱。我也非常喜欢。
首先我比较喜欢这两首乐府诗的语言风格,亲切、朴实又自然,叙事同抒情结合, 感情真摰动人。在讲述故事的同时,也表达了创作者鲜明的情感。乐府诗诗句句式有时长短不一, 有时又非常整齐,根据句意灵活表达,十分自由。《孔雀东南飞》就是比较工整的五言诗,比四言诗多了一个音节, 适应当时社会语言的发展, 增强了诗歌的表现力。 汉乐府民歌的押韵也很自由, 灵活多变。
乐府诗巧妙地运用对话刻划人物, 声情毕肖, 使人如闻其声, 如见其人。如焦仲卿和刘兰芝的对话,鲜明的体现了两人的不同性格,兰芝的善良、坚定、反抗,仲卿的软弱、孝道,生动的展现在作者面前。乐府诗也注意运用情节揭示塑造人物形象,揭示主题。《木兰诗》的替父从军的故事情节吸引了无数的读者,和木兰一起参军,一起战斗,和木兰一起紧张,感动。《孔雀东南飞》中兰芝与仲卿的爱情牵动着读者的心,为他们喝彩,为他们悲伤。
汉乐府民歌一般以抒写现实为主, 展示时代生活面貌,但也有不少作品运用了浪漫主义色彩。如《孔雀东南飞》中化为鸳鸯的情节,想象就非常奇特,寄托了人民的美好愿望。
在乐府诗的学习过程中,我一直被古代读者高超的创作艺术吸引着,更一直为那一个个生动的艺术形象着迷着。这段学习经历必将成为我今后语言艺术提高的引领者,使我不断进步。
最终答案:略
解题过程:
绝对原创,放心使用。
《孔雀东南飞》《木兰诗》是乐府诗的精品,被誉为“乐府双璧”,受到广大读者的喜爱。我也非常喜欢。
首先我比较喜欢这两首乐府诗的语言风格,亲切、朴实又自然,叙事同抒情结合, 感情真摰动人。在讲述故事的同时,也表达了创作者鲜明的情感。乐府诗诗句句式有时长短不一, 有时又非常整齐,根据句意灵活表达,十分自由。《孔雀东南飞》就是比较工整的五言诗,比四言诗多了一个音节, 适应当时社会语言的发展, 增强了诗歌的表现力。 汉乐府民歌的押韵也很自由, 灵活多变。
乐府诗巧妙地运用对话刻划人物, 声情毕肖, 使人如闻其声, 如见其人。如焦仲卿和刘兰芝的对话,鲜明的体现了两人的不同性格,兰芝的善良、坚定、反抗,仲卿的软弱、孝道,生动的展现在作者面前。乐府诗也注意运用情节揭示塑造人物形象,揭示主题。《木兰诗》的替父从军的故事情节吸引了无数的读者,和木兰一起参军,一起战斗,和木兰一起紧张,感动。《孔雀东南飞》中兰芝与仲卿的爱情牵动着读者的心,为他们喝彩,为他们悲伤。
汉乐府民歌一般以抒写现实为主, 展示时代生活面貌,但也有不少作品运用了浪漫主义色彩。如《孔雀东南飞》中化为鸳鸯的情节,想象就非常奇特,寄托了人民的美好愿望。
在乐府诗的学习过程中,我一直被古代读者高超的创作艺术吸引着,更一直为那一个个生动的艺术形象着迷着。这段学习经历必将成为我今后语言艺术提高的引领者,使我不断进步。
最终答案:略