关于诗歌的题目
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 19:53:56
阅读第二节,想想看,这一节用了哪些修辞手法?这些修辞有着怎样的艺术效果?
解题思路: 结合第二小节的语句和全诗中“她”的形象及作者的情感来分析修辞及其表达作用。
解题过程:
第二小节:
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨。
“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”这句是排比。这几句字数相同,结构相似,用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚,但却带着淡淡
的忧愁,表现诗人对美好理想的追求,但理想又难以实现的惆怅。
同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美,营造了一种幽深空蒙的意境。
最终答案:略
解题过程:
第二小节:
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨。
“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”这句是排比。这几句字数相同,结构相似,用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚,但却带着淡淡
的忧愁,表现诗人对美好理想的追求,但理想又难以实现的惆怅。
同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美,营造了一种幽深空蒙的意境。
最终答案:略