老师第十九题不会

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/30 20:22:42

解题思路：紧扣题干，联系两个诗人的特点，生动表述。
解题过程：
示例：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，崔诗在上，让人有景难道，可惜未能躬逢其时，否则，煮酒论诗，岂不快哉！既有此妙诗，吾辈岂能画蛇添足？
最终答案：略

第十九题第十九题，第十九题答案第十九题第十九题英语第十九题为什么第十九题, 第十九题谢谢物理第十九题. 第十九题化学第十九题附件第十九题