下面阅读的答案是什么?

下面阅读的答案是什么?
（一）长城,修在我们肩上 我从烽火台上下来,脚踏着青石砖路,一面向下走去,一面浏览山景.在一片葱茏的绿色中,灰白色的长城显得更加峻伟,这象征着中华民族的雄伟建筑深深吸引了我.不过,从我一登上长城,便有一个问题萦绕在心中：东衔渤海、西镇戈壁的长城是怎样修起来的呢?忽然,一位老汉像从地下冒出似的出现在我们面前.他脸上蒙着的一层尘土被汗水冲了一条条小沟,上衣的肩部缀着六七块补丁,三块正方形扁青砖被他用麻绳牢牢地固定在背上,麻绳把老汉的双肩勒出两条深深的“峡谷”.他艰难地往上走——与其说走,还不如说爬,因为遇到陡峭处,他便用双手紧紧地抓住路面上的砖棱.趁他靠在墙边喘息的工夫,王老师和他攀谈起来：“大伯,你背这砖上哪儿?”老人用手抹了下额头,浑浊的双眼放出光彩,他舔舔干裂的嘴唇,咽了口唾沫,脸上出现憨直的微笑：“烽火台,修长城用!”声音像一个久病虚弱但仍满怀希望和信心的人发出的.“这些砖多重?” “75斤.”他的声音稍有提高.“每天能背几次?” “到太阳下山,四趟.” 我感到吃惊,长城虽不乏平缓之处,但险陡的地方更多,60多岁的人背75斤的东西上去,而且一天四趟,简直不能想像.老人说完话,用手托托砖块,弯下身成90度,又向上攀去.他弓着背,仰头看路,样子就像一只单峰骆驼,在无际的沙漠中走向希望…… 老师举起照相机,但又（ruò yǒu suǒ sī） 地放下了,前面,一群金发碧眼的外国人,一群群戴着五颜六色凉帽的中国游客中间,只见那青灰色的砖块在上移——只见城砖,不见那砖下的人…… “长城修在我们肩上、背上……”老师自言自语道.我豁然开朗：原来长城就是这样修起来的!从我们祖先的肩磅上、脊背上修过来,又从我们的肩磅上、脊背上修过去…… 从八达岭上下来,不知为什么,同学们都沉默了.车进居庸关时,大家都（bù yuē ér tóng） 地向远处的山岭望去.那在老人肩上勒出的深痕与（chóng shān jùn lǐng） 之上的长城在我的脑海中定格了.不知何时,我感到肩上也沉甸甸的……
1、根据拼音,在文中的横线上填入恰当的词语.
2、读下列语句,根据要求填空.（1）“他弓着背,仰头看路,样子就像一只单峰骆驼,在无际的沙漠中走向希望……”这句话运用了 的修辞手法,作者把 比作 ,形象生动地写出了 ；老汉像骆驼一样在无际的沙漠中走向希望,他的希望是 .（2）“我豁然开朗：原来长城就是这样修起来的!” “豁然开朗“的意思是 ,文中指 ；“长城就是这样修起来的”,句中的“这样”指的是 .（3）老人的话语和身影让“我”和同学们心情沉重,可以从 和 两个词语的描写中看出.5、运用恰当的关联词语,表述短文的相关内容.（1）尽管长城有许多险陡的地方,（2） ,所以我的肩上感到沉甸甸的.（空白处填空）
8、读完短文,你的脑海中浮现了一个怎样的老汉?你是从哪些描写中看出来的?请照样子进行表述.这是一个 勤俭朴素 的老汉,他上衣的肩部缀着六七块补丁.这是一个 的老汉,这是一个 的老汉,

若有所思  不约而同  崇山峻岭（1）比喻   他的样子   单峰骆驼   老汉背城砖登山的样子    长城永存  （2）突然明白   “我”突然明白长城是怎样修成的   拼命劳动   （3）“沉默”   “沉甸甸”5.老汉还是反复负重拼命跋涉8.拼命干活   他浑浊的双眼,干裂的嘴唇,声音像一个久病虚弱的人,75斤重的城砖一天背四趟上烽火台     爱国    他背城砖上烽火台是“修长城用!”
再问： 为什么我的肩上感到沉甸甸的。（
再答： “我”要继承前辈的事业，让长城永存。