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从文化生活角度或多角度

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/09/29 13:28:50
热点1.民族文化的作用2.怎样看到文化遗产3.怎样对待文化遗产4.教育与“传承创”的关系
从文化生活角度或多角度
解题思路: 这几道题涉及到传统文化、文化遗产和教育的作用。
解题过程:
(1)如果民族传统文化适应时代发展和人民需要,就会促进社会发展,反之,会妨害社会进步和人的发展。
(2)(3)首先我们要用历史的眼光去看待文化遗产认识到他的历史继承性。认识到其历史的重大战略意义,正是他的社会价值。其次要辩证的看待文化遗产,既要吸取其合理的价值与优点又要剔出其缺点,用批判性的眼光去对待文化遗产。文化遗产作为历史的见证其独特的旅游价值一直被历来的国家所重视,对待具有可行的文化遗产政府有关部门一方面要积极保护维护他另一方面要积极发展文化产业旅游价值为当地经济发展作出贡献。
(4)
教育是人类特有的传承文化的能动性!活动具有选择传递创造文化的特定功能 在任的教化和培育上始终扮演这重要的角色 教育通过对受教育者的传道授业解惑将知识传递给下一代