课文活用
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 10:25:23
请老师将本文的第二段(从“佚之狐-------许之)用现代语言编成一个小故事,也可以是对话,不少于200字(尽量幽默一些)谢谢老师
解题思路: 源于课本但不拘泥于课本
解题过程:
佚之狐对郑伯说:“郑国现在正处于亡国灭种的之中,我认为,如果能派烛之武去谒见秦伯,就一定能说服他们罢兵而返。”郑伯当即表示同意,但想到自己以前,那么不中用他,那么轻视他,心里也有一些顾虑,但情况危急,容不得他过多的思考,随即召见烛之武,。烛之武连忙推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,就更加的不能为国出力。”郑文公面带歉意的说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也没有好处啊!”烛之武就答应了他的请求。即可前往。
因为课文的基调,不好幽默。
这样行吗?
有疑问可再讨论。
最终答案:略
解题过程:
佚之狐对郑伯说:“郑国现在正处于亡国灭种的之中,我认为,如果能派烛之武去谒见秦伯,就一定能说服他们罢兵而返。”郑伯当即表示同意,但想到自己以前,那么不中用他,那么轻视他,心里也有一些顾虑,但情况危急,容不得他过多的思考,随即召见烛之武,。烛之武连忙推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,就更加的不能为国出力。”郑文公面带歉意的说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也没有好处啊!”烛之武就答应了他的请求。即可前往。
因为课文的基调,不好幽默。
这样行吗?
有疑问可再讨论。
最终答案:略
活用
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