1号管：A同学加入的是馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌.2号管：B 同学加入的是馒头碎屑和2毫升

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。请回答以下问题 关于唾液淀粉酶A、B、C三只试管中各加入等量馒头碎屑,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中加入2毫升唾液,再向C试 在探究“馒头在空腔中的变化”时,进行了3种处理：1.将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；2.将馒头碎屑与唾液放入2号 馒头在口腔中的变化时 进行3种处理 1. 将馒头碎屑唾液放入1号试管中充分搅拌2.将碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌3. 馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑 某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌； 1、下图所示,三只试管中各加入淀粉糊2毫升,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中各加入2毫升唾液 某同学根据土法制烧碱的原理,在100毫升水中徐徐加入一定量的纯碱和熟石灰,充分搅拌后过滤 在3个试管中各加入淀粉2毫升,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中各加入2毫升唾液,稍后,在C试管中滴加一滴碘液. 初中生物实验“馒头在口腔中的变化”,试管1中加的是：馒头和唾液,试管2中加的是：馒头和清水,这两个试管谁是实验组谁是对照 在三只使馆中加入淀粉2毫升,再向A试管加入2毫升清水,向B,C中加入2毫升唾液,向C加1滴稀碘液 1、李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊.