辩题反方：获得奖学金并不是学生能力高的表现如何立论,有何论据

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/13 00:09:47

获得奖学金只能说明这个学生是个会学习,肯学习的学生,奖学金只是对学生努力的肯定,而不是说奖学金就代表能力,当然不排除有一部分原因在能力,但获得奖学金与学生能力不是对等的关系,以获得奖学金来以偏概全的说是学生能力高的表现,这是犯了马克思主义的形而上学的错误.而生活也验证了这一点,那些所谓的天才学生,拿奖学金拿到爽的学生,有的出到社会却是只鸵鸟,就算在校期间,有的却是生活的白痴.再者,获得奖学金的标准是成绩,这个标准本身就是具有缺陷的,一个有缺陷的标准要衡量出完全正确的东西,说奖学金是能力的表现,我想这也是没多大的说服力的,也非常ridiculous!
一、对辩题进行定义,建议是从包含而不是等于的角度来辩驳（得到奖学金的人不等于一定有能力,只是包含）,这样有利于你攻击对方,而对方不利于攻击你.这个论题出的并不好,漏洞很多,反方只要没有大错,现场发挥不弱,一定赢.
二、你先罗列你们学校评比奖学金的条件,针对每个条件再来找立论点.奖学金的条件无非是成绩好或家贫,对每个关键词和条款进行定义说明,尽量和能力进行区分,甚至对立.
三、对能力进行定义,并进行分类说明.同时,说明奖学金评比的重点条件和能力并不挂钩.
四、论据的话,比如比尔盖茨、乔布斯等人,就不是品学兼优的人,社会各行各业的优秀者也不尽是拿奖学金的人.你随便搜些名人百度一下他们的履历就知道了

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