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来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 03:24:07
感谢善良 陈永林
解题思路： 认真通读文段内容，结合具体语境分析。多积累，多记忆，逐步提高理解、分析的能力。祝你:心情愉快，学习进步！
解题过程：
11.（1）C、D
（分析：A、林子已经知道“跟在他后面的人 要拦路抢劫”错误，当时他还不知道。B。 “因为雨太大”和“看林子善良”不太准确，黑子受 到教育是经过一段时间思考的， 无法肯定他一开始就被感化了。E。 “揭露有些司机的冷漠无情” 错误，这不是本文的主旨。 ）
（2）①渲染气氛，为下文做铺垫；②推动情节的发展，使故事情节更曲折合理；③为表现人物 的性格服务。
（3）林子：①热心仗义。在有人遇车祸时，不顾自己的财物施以援手。②果敢善良。雨夜背着 人去医院，为病人交押金。 黑子：①遭遇坎坷，仇视他人。小时候的经历促使他长大后的变化。②良心未泯，心存善良。 当他看到林子救人的时候，良心复苏，同时受到教育，改变了人生观。
（4）观点一：以“感谢善良”为题不合适。①全文的重点在于揭示人物的性格变化，其社会意 义远不止善良，如用“感谢善良”为题，会使主题狭隘；②林子雨夜救人其实不但是善良，还 有热心仗义，舍己为人的品质；③黑子的转变不单是因为林子善良的行为，还有很多其他因素。
观点二：以“感谢善良”为题合适。①因为善良林子才救人于雨夜；②因为善良林子才躲过被 人抢劫的厄运；③因为善良黑子才被感化，这一切都是善良的结果。
解题过程：
11.（1）C、D
（分析：A、林子已经知道“跟在他后面的人 要拦路抢劫”错误，当时他还不知道。B。 “因为雨太大”和“看林子善良”不太准确，黑子受 到教育是经过一段时间思考的， 无法肯定他一开始就被感化了。E。 “揭露有些司机的冷漠无情” 错误，这不是本文的主旨。 ）
（2）①渲染气氛，为下文做铺垫；②推动情节的发展，使故事情节更曲折合理；③为表现人物 的性格服务。
（3）林子：①热心仗义。在有人遇车祸时，不顾自己的财物施以援手。②果敢善良。雨夜背着 人去医院，为病人交押金。 黑子：①遭遇坎坷，仇视他人。小时候的经历促使他长大后的变化。②良心未泯，心存善良。 当他看到林子救人的时候，良心复苏，同时受到教育，改变了人生观。
（4）观点一：以“感谢善良”为题不合适。①全文的重点在于揭示人物的性格变化，其社会意 义远不止善良，如用“感谢善良”为题，会使主题狭隘；②林子雨夜救人其实不但是善良，还 有热心仗义，舍己为人的品质；③黑子的转变不单是因为林子善良的行为，还有很多其他因素。
观点二：以“感谢善良”为题合适。①因为善良林子才救人于雨夜；②因为善良林子才躲过被 人抢劫的厄运；③因为善良黑子才被感化，这一切都是善良的结果。