例证5

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/14 02:22:04

解题思路：（1）由v-t图象分析可知，0.5s时刻以前木板做匀减速运动，而物块做匀加速运动，t=0.5s时刻两者速度相等．根据v-t的斜率等于物体的加速度，由数学知识求出木板的加速度大小，由运动学公式和牛顿第二定律结合求解动摩擦因数；（2）根据牛顿第二定律判断速度相同后两个物体能否一起做匀减速运动，求出加速度，由运动学公式求出两个物体的总位移，两者之差即为相对位移．
解题过程：

有关创新的理论（名言警句……）、事实（事实例证）论据.各5条关于作文的素材、例证求逻辑三段论的例证, 强将手中未必有弱兵举例证 self-study能用做动词吗?例证! 认识运动的基本规律的例证 “学然后知不足”用例证法来举近期事例我想问文章的例子有哪几种例证? 珍惜时间的例证和名言越多越好下列例证不能证明“沧海桑田”的是辩论赛：事实胜于雄辩的名言和例证 issue例证要解释到什么程度