大师作文网问题(亲情教育)
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/04 07:30:00
少年毛泽东"逃学",反抗自己父亲的故事,反映了毛泽东的坚强的个性,这样的个性是在特定的历史条件下形成的.今天,如果我们在学校或佳丽遇到不如意的事,应该怎么办才能解决问题呢?举列谈谈你的看法.(50个字以上) 麻烦老师快一点,谢谢.
解题思路： 父母和老师与我们在人格上是平等的，因此，我们在处理与他们的关系时，应该做到在尊重的基础上进行平等地沟通。在父母烦躁失意的时候，给予他们理解，毕竟父母都不是圣人。正如你在学校可能会遇到使自己不愉快的事情一样，父母也会在家里家外遇到不顺心的事。
解题过程：
1．母亲教育孩子：“要做家务劳动……”孩子说：“好嘛!那我就不上学了，从早到晚都在家里做家务!”
2．一位家长反复提醒孩子注意营养，每天要坚持吃鸡蛋。孩子说：“好嘛!那我每天吃10个鸡蛋!”
3．一位家长用命令式的语气让孩子复习功课，结果孩子偏偏要跑出去玩耍，家长无可奈何。
以上是同学们生活中有可能出现的几种场景。那么，这些同学在家长面前的表现，都有的共同点是对家长表现出了不顺从、抵触甚至于抗拒的态度。
对待家长或者老师有抵触、不顺从甚至于抗拒的行为，从心理学上讲都是逆反心理的表现。逆反心理是中学生常见的心理现象，它的显著特征就是抵触、不顺从乃至于抗拒。
当父母或老师的观点与我们的观点发生冲突时，我们应该理性地分析。如果父母或老师的意见和想法是对的，那么逆反只是一种很不成熟的表现，有很多的危害，如前所述；如果父母的想法是落后的或者狭隘的，那么就需要我们敢于打破传统，敢于坚持我们的积极的想法，这种逆反是允许的，当然，这种“逆反”已不是我们教材所说的逆反心理了：需要提醒的是，就算坚持自己的正确观点，也要理解父母，爱父母，同他们平等地沟通。
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
1．母亲教育孩子：“要做家务劳动……”孩子说：“好嘛!那我就不上学了，从早到晚都在家里做家务!”
2．一位家长反复提醒孩子注意营养，每天要坚持吃鸡蛋。孩子说：“好嘛!那我每天吃10个鸡蛋!”
3．一位家长用命令式的语气让孩子复习功课，结果孩子偏偏要跑出去玩耍，家长无可奈何。
以上是同学们生活中有可能出现的几种场景。那么，这些同学在家长面前的表现，都有的共同点是对家长表现出了不顺从、抵触甚至于抗拒的态度。
对待家长或者老师有抵触、不顺从甚至于抗拒的行为，从心理学上讲都是逆反心理的表现。逆反心理是中学生常见的心理现象，它的显著特征就是抵触、不顺从乃至于抗拒。
当父母或老师的观点与我们的观点发生冲突时，我们应该理性地分析。如果父母或老师的意见和想法是对的，那么逆反只是一种很不成熟的表现，有很多的危害，如前所述；如果父母的想法是落后的或者狭隘的，那么就需要我们敢于打破传统，敢于坚持我们的积极的想法，这种逆反是允许的，当然，这种“逆反”已不是我们教材所说的逆反心理了：需要提醒的是，就算坚持自己的正确观点，也要理解父母，爱父母，同他们平等地沟通。
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略