扩展延伸

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：英语作业时间：2024/11/13 15:46:13

1.组内讨论本句的含义与意思﹕I think she is right, but he doesn’t think she is right. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.讨论下列的意思，并举一例。 tell sb sth -------------------------------------------------------------------------- tell sb about sth ------------------------------------------------------------------ tell sth to sb ------------------------------------------------------------------------

解题思路：如下
解题过程：
1.组内讨论本句的含义与意思﹕I think she is right, but he doesn’t think she is right.
我认为她是对的，但是他认为她不对。
2.讨论下列的意思，并举一例。
tell sb sth. 告诉某人某事
Tell me your name, please! 请告诉我你的名字！

tell sb about sth. 向某人讲述某事/有关...的情况
Tell me about your family. 请给我讲一讲你的家庭情况。

tell sth to sb把某事告诉给某人
I want to tell the story to you.
学习进步！
最终答案：略

扩展句子：街道延伸着30字以内 5年级下册语文同步练习第12课的延伸扩展怎么写太空生活趣事多课件下载太空生活趣事多扩展延伸内容有吗小学六年级上数学练习册50页扩展延伸答案扩展缠中说禅的中枢延伸缠的原文明确指出：中枢的延伸不可能形成更大级别的中枢,但中枢延伸九段后不就扩展成更大级别的中枢么?对此同步练习六年级上册中语文27课蒙娜丽莎之延伸扩展中那幅画不大.大概几乎能去掉吗?为什么? 同步练习p26：9*和田的维吾尔延伸扩展（2）概括下面三种食品的特点：烤肉：馕“ ”库乃其“：作文题目征集文章主题是诚信,当然会从正反面写,也会延伸扩展.希望有一个好听的题目,文艺一点《枣核》延伸拓展延伸顺便说下,还有寒假新时空六年级数学第2页、第5页、第12页、第30页的扩展延伸,但1.2的75％比一个数多50％,求这个