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老师帮我改改吧!

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/02 01:36:40
我终于战胜了自己 每个人都会有痛苦的时候,受到挫折的时候,被诱惑的时候,感到迷茫的时候......,也会自卑、忧伤、迷惘.......,但这些终究会过去,战胜自己就会赢得成功的喜悦! 来到房间,组装好我心爱的萨克斯,又吹起那首曲子,让我有喜有悲的《瑶山情歌》。 想起那一天....“到你了”妈妈说,“好好考!一定没问题”“嗯!我会努力!”说完五年级 的我走进考场。在三位老师的检阅下,我光荣地完成了老妈交给我的任务,拿下萨克斯八级证书。回想为了得到这个证书的艰辛。 “怎么回事呀,老是吹跑音!”老师焦急地说:“还有一个星期了!还吹成这样!”本来就小的我在练习 了很久后还是没有成果,老师这么一说我更想放弃,心情低落的我提着我的宝贝——萨克斯,一个人走在回家的路上,回想起老师,家长失望的表情,我真想把这萨克斯摔了,可又一想不能摔,内心矛盾的我当初刚拿到它时的欢心和兴奋,和它给我带来听觉上的满足,我不能放弃,当一名优秀的萨克斯手是我的梦想,我要去实现它! 回到家,我不停的练,练到手僵了,嘴也磨破了,可还是不能完整吹下曲子,着急的我不知如何是好,放下萨克斯我哭了,不禁埋怨自己的无能。这时,脑海里出现两个我,一个是穿着西装革履,潇洒的,手里拿着萨克斯的我,显然那是一名出名的萨克斯手,他在向我吹奏着,另一个却是看着电视吃着零食悠哉地我,好舒服的样子,他们同时说:“想像我这样么?”看着电视机前的我,如果我现在好好地玩不去练习,只求一时痛快,那么就跟你一样了!“可他确实很快乐,再看看另一个我,鼓掌的声音、羡慕的目光,啊!真难抉择,唉!我该咋办呀!可又想到我的梦想便踢开坐在电视机前的我,耳边又响起《瑶山情歌》的旋律。“啊!是一个梦呀!”我笑着说,“我要成为出色的萨克斯手!”说完又按键吹起那支曲子,为了梦想,我要战胜自己,度过困难就是成功!不知练了多少遍,就那样不知疲倦。 终于,我成功了。拿下八级证书,向梦想更进一步。我战胜了自己,战胜了自己的懦弱和矛盾的心理,在人生道路上我又打了一场漂亮的胜仗!那曲子又在我耳畔响起...... 战胜自己,即使短暂失去一时的快乐,但以后会更加快乐!
老师帮我改改吧!
解题思路: 希望老师的回答令你满意,如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解。谢谢!祝你快乐!
解题过程:
我终于战胜了自己
每个人都会有痛苦的时候,受到挫折的时候,感到迷茫的时候,也会因此自卑、忧伤、迷惘。我也不例外,但这次我没有服输。
“怎么回事呀,老是吹跑音!”老师焦急地说:“还有一个星期了!还吹成这样!”本来就小的我在练习 了很久后还是没有成果,老师这么一说我更想放弃,心情低落的我提着我的宝贝——萨克斯,一个人走在回家的路上,回想起老师,家长失望的表情,我真想把这萨克斯摔了!
可又一想不能摔,这可是我当初的梦想啊!当初刚拿到它时的欢心和兴奋,和它给我带来听觉上的满足,我不能放弃,我要实现我的梦想!
回到家,我不停的练,练到手僵了,嘴也磨破了,可还是不能完整吹下曲子,着急的我不知如何是好,放下萨克斯我哭了,不禁埋怨自己的无能。放弃吗?我问着自己。“不行!”一个声音告诉我。你不是想当萨克斯手吗?你不是想站在领奖台上吗?脑海中出现一个是穿着西装革履,潇洒的,手里拿着萨克斯的我,显然那是一名出名的萨克斯手,他在向我吹奏着……“放弃吧,还不如玩会呢,那多享受啊?”另一个声音也响起来了。脑海中一个看着电视吃着零食悠哉地我,好舒服的样子,他们同时说:“想像我这样么?”看着电视机前的我,如果我现在好好地玩不去练习,只求一时痛快,那么就跟你一样了!“可他确实很快乐,再看看另一个我,鼓掌的声音、羡慕的目光,啊!真难抉择,唉!我该咋办呀!可又想到我的梦想便踢开坐在电视机前的我,耳边又响起《瑶山情歌》的旋律。“啊!是一个梦呀!”我笑着说,“我要成为出色的萨克斯手!”说完又按键吹起那支曲子,为了梦想,我要战胜自己,度过困难就是成功!不知练了多少遍,就那样不知疲倦。
“到你了”妈妈说,“好好考!一定没问题”“嗯!我会努力!”说完五年级 的我走进考场。在三位老师的检阅下,我光荣地完成了老妈交给我的任务,拿下萨克斯八级证书。回想为了得到这个证书的艰辛。
终于,我成功了。拿下八级证书,向梦想更进一步。我战胜了自己,战胜了自己的懦弱和矛盾的心理,在人生道路上我又打了一场漂亮的胜仗!那曲子又在我耳畔响起......
战胜自己,即使短暂失去一时的快乐,但以后会更加快乐!
最终答案:略