1；2；5；6；7；8

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/10/04 12:33:16

解题思路：加强积累和记忆。
解题过程：
　　1.亲旧知其如此：古：<名>旧交，旧友。今：<形>过去的，过时的。
　　2.不求甚解：古：读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。今：只求懂个大概，不求深刻了解。
5、因以为号
古义：用它当做。　　今义：认为
　　6.赞曰：古：传记结尾的评论性文字。今：称赞，赞美。^[2]
7.颇示己志：古：稍微。今：很; 相当地。
8、曾不吝情去留：
　古义：并；今义：曾经
最终答案：略

英语翻译内容是：5 8 4 ,5 6 8 2 1 7 7 7 7 8 ,1 2 2 3 4 ,1 7 9 8 ,7 6 1*2*3*4*5+5*6*7*8*9/5*6*7*8*9 5×6×7×8×9分之5×6×7×8×9-1×2×3×4×5 5-1-1-7-2-1-8-6=? #5#####2###31##5####6##8###6######1#8##6####4#3###9##7###5## 4/9/【5/6+1/2-(7/8-5/16)】 1 2 3 4 5 6 7 8=1 1+1+2+3+4+5+6+7+8+9.99? 1/2+3/2+5/6+7/8+.+199/200 2,6,1,2,7,8,5,() A.6 B.7 C.8 D.9 7+7+7+7+7+7+1+2+3+4+5+6+7+0+8+91+2+3+4+5+6+7+8+9+0+123+456+7 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+4+56+1+2+3