探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 实验设计
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/10 13:28:09
探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 实验设计
1 确定什么样的浓度梯度(参照生长素的作用与浓度的关系曲线图)
2实验组分为哪几组?对照组怎么设计?
3实验步骤设计
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
1 确定什么样的浓度梯度(参照生长素的作用与浓度的关系曲线图)
2实验组分为哪几组?对照组怎么设计?
3实验步骤设计
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
1.实验设计:
(1)、选择生长素类似物:2、4—D或NAA
(2)、配制生长素类似物母液:5mg/mL
教师:配制过程中,用蒸馏水配制,加少许乙醇的目的是什么?(学生小组讨论回答)
讲述:加少许乙醇的目的是为了促进生长素类似物的溶解.
(3)、设置生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶把母液分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/ mL 的溶液,分别放入试剂瓶,及时贴上相应标签.
(4)、用不同浓度的生长素类似物溶液处理枝条,处理的方法有浸泡法和沾蘸法两种.(建议各小组采用不同的方法进行实验.浸泡法也可设置不同的浸泡时间.
(1)、选择生长素类似物:2、4—D或NAA
(2)、配制生长素类似物母液:5mg/mL
教师:配制过程中,用蒸馏水配制,加少许乙醇的目的是什么?(学生小组讨论回答)
讲述:加少许乙醇的目的是为了促进生长素类似物的溶解.
(3)、设置生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶把母液分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/ mL 的溶液,分别放入试剂瓶,及时贴上相应标签.
(4)、用不同浓度的生长素类似物溶液处理枝条,处理的方法有浸泡法和沾蘸法两种.(建议各小组采用不同的方法进行实验.浸泡法也可设置不同的浸泡时间.
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高中“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验设计
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探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 得到的结果是填浓度范围还是填浓度
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“的探究过程的注意事项的说法不正确的是
(2009•淮安模拟)某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的注意事项的说法不正确的是