1.实验一小五(2)班同学在2009年元旦联欢会上买了一条彩带.同学们第一次用去彩带的一半,第二次又用去剩下的一半,第三
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/19 11:10:55
1.实验一小五(2)班同学在2009年元旦联欢会上买了一条彩带.同学们第一次用去彩带的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩8.45米.这条彩带原来长多少米?
2.有一筐苹果,第一次取出全部的一半多2个,第二次取出余下的一半少2个,筐中还剩20个,筐中原有苹果多少个?
算式列出来,过程思路讲清楚,顺便总结类似题的解决方法
完整的话加分
谁把第二题讲清楚了,
2.有一筐苹果,第一次取出全部的一半多2个,第二次取出余下的一半少2个,筐中还剩20个,筐中原有苹果多少个?
算式列出来,过程思路讲清楚,顺便总结类似题的解决方法
完整的话加分
谁把第二题讲清楚了,
1、8.45×2=16.9米 所以第二次用完剩16.9米
16.9×2=33.8米 所以第一次用完剩33.8米
33.8×2=67.6米
答:原来长67.6米
2、(20-2)×2=36个 所以第一次取出后剩36个
(36+2)×2=76个
答:所以筐重原有苹果76个
第二题 因为第二次取是取一半少2 所以要减去2再乘以2就得到第二次取之前的个数了 第一次取是取一半多2 所以先加上2再乘以2就得到原来的了
这样的题你也可以列方程来做 会更容易明白
这些题都用逆推法来做 从后面算起就可以做出来了
16.9×2=33.8米 所以第一次用完剩33.8米
33.8×2=67.6米
答:原来长67.6米
2、(20-2)×2=36个 所以第一次取出后剩36个
(36+2)×2=76个
答:所以筐重原有苹果76个
第二题 因为第二次取是取一半少2 所以要减去2再乘以2就得到第二次取之前的个数了 第一次取是取一半多2 所以先加上2再乘以2就得到原来的了
这样的题你也可以列方程来做 会更容易明白
这些题都用逆推法来做 从后面算起就可以做出来了
1.实验一小五(2)班同学在2009年元旦联欢会上买了一条彩带.同学们第一次用去彩带的一半,第二次又用去剩下的一半,第三
一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去全长的3米,这时正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米?
一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去3米,这时正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米?
一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去3米,这是正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米?
一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去3米,剩下的正好是全长的一半,这条彩带原来有多少长
一条彩带,第一次用去全长的2分之1,第二次用去余下的一半,结果还剩下4分之1m,这条彩带原来有多少米?
元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的12
一条彩带,第一次用去全长的五分之一,第二次用去剩下的四分之一,两次正好用去18米,这条彩带长多少米
一条彩带,第一次用去全长的五分之一,第二次用去剩下的四分之一,俩次正好用去18米,这条彩带长多少米?
一条彩带,第一次用去全长的五分之一,第二次用去剩下的四分之一,两次正好用去18米,这条彩带多少米
一根彩带,第一次用去全长的五分之二,第二次用去14米,这时剩下的彩带长度正好是用去的三分之一.这跟彩带
一根彩带,第一次用去了全长的五分之二,第二次用去14米,这时剩下的彩带长度正好是用去的三分之一.