英语翻译伏食:伏;其耳:耳;孤犊之鸣:鸣;掉尾:掉从一个角度概括这则寓言的思想意义
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/27 19:17:06
英语翻译
伏食:伏;其耳:耳;孤犊之鸣:鸣;掉尾:掉
从一个角度概括这则寓言的思想意义
伏食:伏;其耳:耳;孤犊之鸣:鸣;掉尾:掉
从一个角度概括这则寓言的思想意义
出处 南朝·梁·僧佑《弘明集·理惑论》:“昔公明仪为牛弹清角之操,伏食如故.非牛不闻,不合其耳也.”
释义 比喻对蠢人讲道理,白费口舌.也用来讥笑人说话不看对象.
"对牛弹琴”这个成语比喻对不懂道理 的人讲道理,对外行人说内行话,因而常带有贬意色彩,也成为一些教师用来作为讥讽学生的口头禅.其实不然,当我们考察这个成语的由来,语出典故“古时候有个叫公明仪的琴家,其演奏技艺高超,很受人赞颂.有一天,他携琴出门访友,经过一个山青水秀,花草遍野的地方,不禁心旷神怡,可巧看到不远处有条牛在吃草,心想音乐乃天地之神音,能通宇宙之灵,何不为牛奏一曲呢?于是,他端坐牛前,抚弦弄琴,倾心演奏了一首清旷之曲.可惜的是,牛只顾埋头大嚼青草,曲毕,牛仍没一点反应.公明仪大为扫兴,转念一想,牛不解音,大概是自已选错了曲子吧.于是,他又接着弹起来,这时的琴声一会儿象蚊子嗡嗡,一会儿象牛犊哞哞,只见牛停止了吃草,抬起头专注地望着公明仪.”从这个典故我们可以看出,它的原意并非骂人的,反而应该是一种好的教育方法.
释义 比喻对蠢人讲道理,白费口舌.也用来讥笑人说话不看对象.
"对牛弹琴”这个成语比喻对不懂道理 的人讲道理,对外行人说内行话,因而常带有贬意色彩,也成为一些教师用来作为讥讽学生的口头禅.其实不然,当我们考察这个成语的由来,语出典故“古时候有个叫公明仪的琴家,其演奏技艺高超,很受人赞颂.有一天,他携琴出门访友,经过一个山青水秀,花草遍野的地方,不禁心旷神怡,可巧看到不远处有条牛在吃草,心想音乐乃天地之神音,能通宇宙之灵,何不为牛奏一曲呢?于是,他端坐牛前,抚弦弄琴,倾心演奏了一首清旷之曲.可惜的是,牛只顾埋头大嚼青草,曲毕,牛仍没一点反应.公明仪大为扫兴,转念一想,牛不解音,大概是自已选错了曲子吧.于是,他又接着弹起来,这时的琴声一会儿象蚊子嗡嗡,一会儿象牛犊哞哞,只见牛停止了吃草,抬起头专注地望着公明仪.”从这个典故我们可以看出,它的原意并非骂人的,反而应该是一种好的教育方法.
英语翻译伏食:伏;其耳:耳;孤犊之鸣:鸣;掉尾:掉从一个角度概括这则寓言的思想意义
文言文对牛弹琴翻译伏食如故:伏;不合其耳也:耳;孤犊之鸣:鸣;即掉尾奋耳:掉从一个角度概括这则寓言的思想意义?
从某一角度概括《管庄子刺虎》这则寓言的思想意义
公明仪为牛弹 清角 之操.伏.耳.鸣.奋 这则的寓言的思想意义
文言文-多言何益中一个角度概括寓言的思想意义
·请帮我一句一句翻译一下这篇文言文,并用一个成语概括一下,再概括一下这则寓言的思想意义!非常感谢!
千金求马翻译概括这则寓言的思想意义!外加翻译
文言文题目答案翻译句子1:古之君人,有以千金求千里马者.2:天下必以王为能市马.从某一角度,概括这则寓意的思想意义解释字
请帮我一句一句翻译一下这篇文言文,并请概括一下这则寓言的思想意义!非常感谢!
英语翻译公明仪为牛谈清角之操,伏食如故.非牛不闻,不合其耳矣.转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听.译文;;;;
请从哲学的角度 概括一下《孙子兵法》的核心思想?
1,概括故事.要求从时间,人物,事件,情感等角度用一句话概括:这是一个______的