大师作文网自然辩证法中科学事实的发现"理论负荷论"的主要内容简述
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 10:51:47
自然辩证法中科学事实的发现"理论负荷论"的主要内容简述
理论负荷论又称为观察渗透理论,“观察渗透理论”,是美国科学哲学家汉森提出的著名命题.这个命题指出了我们的任何观察都不是纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,会得出不同的观察结果.“观察渗透理论”摧毁了逻辑实证主义所追求的科学合理性.
观察离不开理论的指导,在科学观察中,理论渗透于观察的各个环节 (1)观察主体渗透着理论,对于有不同的思想背景的个体,对观察到的相同的现象,得到的结论也不同.(2)观察操作渗透着理论,观察几乎都要借助一定的观测仪器和设备来进行,因此．除了要了解仪器、设备的基本构造原理、使用范围及其稳定性之外,还必须熟练地掌握操作技能.操作技能本身是理论知识与实践经验的结合体,观察实验的操作过程是按研究目的和设计要求进行的.因此,观察、实验的操作渗透着科学理论.(3)“观察语言”渗透着理论,从科学语言的层次来看,观察语言是科学理论的基础,任何观察结果都是通过观察语言来记录和表达而最终进入科学理论中的.观察语言既有客观描述的成分,也有主观解释的成分,是主观作用于客观的反映,由相同的符号、语法和句法组成的一个语句．由于其置身的语境不同,含义也就不同.
总之,一方面,理论指导观察,使观察逐步深入,即理论对观察起“定向”的作用；另一方面,观察(包括实验中的观察)是提出、检验、修改和发展理论的基础.坚持观察的客观性和强调观察不能离开理论的指导,两者在本质上是一致的.因为,两者的关系实质上是认识客体的实在性与认识主体的能动性的关系,而认识主体的能动性的突出表现之一就是知识、理论的继承性,即用已知去认识未知,两者是在主体与客体结合点上的对立统一.
观察离不开理论的指导,在科学观察中,理论渗透于观察的各个环节 (1)观察主体渗透着理论,对于有不同的思想背景的个体,对观察到的相同的现象,得到的结论也不同.(2)观察操作渗透着理论,观察几乎都要借助一定的观测仪器和设备来进行,因此．除了要了解仪器、设备的基本构造原理、使用范围及其稳定性之外,还必须熟练地掌握操作技能.操作技能本身是理论知识与实践经验的结合体,观察实验的操作过程是按研究目的和设计要求进行的.因此,观察、实验的操作渗透着科学理论.(3)“观察语言”渗透着理论,从科学语言的层次来看,观察语言是科学理论的基础,任何观察结果都是通过观察语言来记录和表达而最终进入科学理论中的.观察语言既有客观描述的成分,也有主观解释的成分,是主观作用于客观的反映,由相同的符号、语法和句法组成的一个语句．由于其置身的语境不同,含义也就不同.
总之,一方面,理论指导观察,使观察逐步深入,即理论对观察起“定向”的作用；另一方面,观察(包括实验中的观察)是提出、检验、修改和发展理论的基础.坚持观察的客观性和强调观察不能离开理论的指导,两者在本质上是一致的.因为,两者的关系实质上是认识客体的实在性与认识主体的能动性的关系,而认识主体的能动性的突出表现之一就是知识、理论的继承性,即用已知去认识未知,两者是在主体与客体结合点上的对立统一.