1.春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/12 00:58:17

1.春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平.在图2所示的四种情况中,风筝可能处于静止状态的是图地址：http://www.theschool.com.cn/public/ydzy/mwd/gkzd/gkzd05.swf
1.在头脑奥林匹克竞赛中,有一个叫做“保护鸡蛋”的竞赛项目,要求制作一个装置,让鸡蛋从两层楼的高度落到地面且不被摔坏.如果没有保护,鸡蛋最多只能从0.1 m的高度落到地面而不被摔坏．有一位同学设计了如右图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,A夹板和B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面4m的高处落下,装置着地时间短且保持竖直不被弹起．求：
(1)如果鸡蛋不被摔坏,直接撞击地面速度最大不能超过多少；
(2)如果使用该装置,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离至少为多少米(小数点后面保留两位数字)；
(3)为保证该实验的成功,你认为在制作该装置时,应需注意些什么?或做些什么改进?
第25题.

第一题选b
风筝受风力只可能垂直于风筝横面
重力与拉力合力与该力等值反向
选b
第二题
1）因为“鸡蛋最多只能从0.1 m的高度落到地面而不被摔坏”
v=√（2gh）
=√2
2)设高为h
动能定理:mgH-5mgh=1/2mv^2
解得h=0.78（g取10）
3）第三问比较活了,不太好说啊,最讨厌这种题了,呵呵
我觉得应该是鸡蛋形状不规则,应该计算质心
或木板夹鸡蛋时既要固定好又不能家鸡蛋弄破,还要控制滑动摩擦力为5mg
用弹簧好些.
汗哦.

1.春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水如何使风筝静止在空中春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,O 春天许多同学放风筝，会放风筝的人可使风筝静止在空中．如图示，AB是风筝截面，请作出风筝的受力示意图．关于风筝节的作文帮忙找下风筝节许多人比赛放风筝的如何放风筝呀?我在植物园放风筝,人家的都高高的飞上天去了,我的却怎么也飞不起来.我知道是我技术不好,可风筝只有在有风的时怎么看待风筝中的我遏制弟弟放风筝的行为英语翻译1 风筝越飞越高,忽然断了线 / 忽然缠在了树上2 你上一次放风筝是在什么时候?3 距离你上次放风筝有多久了?4 风筝鲁迅对弟弟放风筝的态度小明在放风筝,已经放出了9米长的线,手中还有2/3的线没有放.这根风筝线一共有多长? 春天风筝我男朋友特别爱放风筝,我想在他生日的时候送他一个又好又经济实惠的风筝,请问谁知道哪里有卖的吗? 风筝和放风筝的人哪个最幸福?