坑爹的生物T T 还是有很多不明白的地方 求教
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/20 22:54:23
坑爹的生物T T 还是有很多不明白的地方 求教
体细胞和生殖细胞有什么分别.就是变异的话 改变体细胞的遗传物质不会遗传?马的体细胞的染色体数目为64条 驴62条 马和驴交配后是骡 骡的染色体数目为63条 怎么算的.看了无从下手= = 再问个一直不清楚的问题0TL 是不是每个细胞的细胞核都有染色体23对
呃 漏问了 从亲代体细胞到生殖细胞再到子代体细胞 染色体的数量变化规律是2N>N>2N 为什么。还有 染色体有DNA 但是一个染色体有多个DNA为什么不对呢?
体细胞和生殖细胞有什么分别.就是变异的话 改变体细胞的遗传物质不会遗传?马的体细胞的染色体数目为64条 驴62条 马和驴交配后是骡 骡的染色体数目为63条 怎么算的.看了无从下手= = 再问个一直不清楚的问题0TL 是不是每个细胞的细胞核都有染色体23对
呃 漏问了 从亲代体细胞到生殖细胞再到子代体细胞 染色体的数量变化规律是2N>N>2N 为什么。还有 染色体有DNA 但是一个染色体有多个DNA为什么不对呢?
童鞋,你要去看书,基本的概念都没有搞清楚哦,自己去看看体细胞,生殖细胞,减数分裂,受精,二倍体,单倍体吧.一定要理解减数分裂这个过程以及减数分裂和有丝分裂的区别啊~小盆友,你还在上高中吧,不要偷懒,好好去看书,书上讲的系统而清晰而且还有图,绝对比我解释的要清楚,看不懂的再来问我或者问老师~
先从你补充的问题回答起,小盆友,你真的要去看减数分裂啊~要不然整个生物你都会晕,不要偷懒,要好好学习~我这样说吧,亲代细胞染色体数目是2N应该不要我解释了吧,然后生殖细胞的母细胞,比如说卵母细胞,经过一个叫做减数分裂的过程.这个过程染色体先复制一次变成4n,卵母细胞先分裂一次,变成次级卵母细胞,这个时候是2n,每个次级卵母细胞再分裂一次,最后一共变成四个卵细胞(也就是生殖细胞),每个都是n
然后小盆友你去看看受精作用啊,要不然你连自己是怎么来的都不知道啊~这个受精作用就是一个来自父本的生殖细胞和一个来自母本的生殖细胞融合在一起产生一个受精卵,所以受精卵是n+n也就是2n了.然后受精卵不断的进行有丝分裂,就长成了一个成体啊,有丝分裂的过程染色体数目是不变的啊,也就是说子代染色体数目是2n啊
体细胞是二倍体,生殖细胞(只指成熟的生殖细胞)是单倍体.也就是说体细胞的染色体数目是2n,对应的生殖细胞的染色体数目就是n.
体细胞的遗传物质改变不会遗传,因为下一代是由生殖细胞发育而来.看你好像挺昏的,我说的明确一点吧,比如说一个鸡蛋就是一个生殖细胞,如果生这个蛋的母鸡的某个体细胞发生了突变,对这个鸡蛋孵出来的小鸡是不会有遗传的.
马的体细胞有64条染色体,那么生殖细胞就是32条染色体,同理驴的生殖细胞就是31条染色体,两个细胞受精融合产生的受精卵的染色体数目就是(32+31)63条.
第三个问题,恩,人体的体细胞是每个都是23对染色体,生殖细胞减半.别的物种就不是了,比如上面提到的马就是32对.
一条染色体是由一个DNA分子和一些蛋白质分子组成的,不是多个DNA.不要把DNA(核糖核酸)和核糖核苷酸的概念混起来了~
小盆友要看书啊,要不然就算我给你解释了敲了这么多字,你也不见得看的懂,最基本的东西不能丢,网络只是一个解决问题的渠道,不是学习的根本,所以你要从根本上解决问题还是踏踏实实的好
再问: = 3= 俺初二的。。。 阿门 人体的体细胞是每个都是23对染色体,生殖细胞减半。这个倒是不是很明白。。课本没那么具体的说 就说会减半什么的 = = 前面的俺再琢磨琢磨 先谢谢了T.T
再答: 生殖细胞会经过一个叫做减数分裂的过程,减数分裂顾名思义就是数量会减少的意思,准确的来说就是减少一半 减数分裂存在的意义在于保持遗传物质的稳定,但是又使子代跟亲代有不同,有不同也就代表了多样性,同时有不同才可能出现更加优秀的个体,才会有可能进化 小盆友你体内的染色体有一半是来自你父亲,有一半是来自你母亲,所以你才没有变异仍旧是.23对染色体,同时你也继承了你父亲和母亲的遗传物质,这样你才会跟他们又相似的地方同时又有不同的地方。 你现在还在上初中,所以我那段关于减数分裂的表述你可以忽略了,因为我觉得初中应该是不用掌握减数分裂的具体过程的,你就记住减数分裂会导致染色体数目减半就行了。 简单的来说,我们先把一个细胞的染色体复制一遍,变成原来的两倍,然后再分成4份分到每个生殖细胞中,乘二再除四,这样就减半了。 其实也不是简单的减半那么简单,你会注意到我们都说人体有23对染色体,而不是说有46条,这是因为染色体都是成对的,一对染色体A和a存在很大的相似性,在减数分裂的过程中,A和a绝对不会进入同一个生殖细胞。假如把染色体编号1到23,每个编号对应两条相似的染色体,那么你体内来自你母亲的染色体绝对1到23都有一条,同样来自你父亲的也是一样的可以从1数到23。
再问: =0=原来是高中才掌握的 。。最后一个不明白的问题 是不是每个细胞的细胞核都有染色体 还是将父母的染色体分完后就没了?
再答: 每个细胞都有染色体 是这样的,细胞的增多要经过一个叫做”有丝分裂“的过程。有丝分裂的时候每条染色体会先把自己复制一遍,变成两条。在初中阶段我们认为这两条染色体没有区别。然后再随着细胞的分裂,染色体会均匀分配到两个子细胞中。所以分裂完成后每个细胞内的染色体是没有变化的。仍旧是23对。 你把细胞想象成一个球,染色体是一条线,这条线把自己复制了一下,变成了两条。然后一条线跑到了这个球的左端,一条线跑到了这个球的右端,再从中间把这个球切开,变成两个新的球,你看是不是染色体没有变化呢? 染色体是保证细胞存活必须的物质,没有染色体细胞就不能正常生活很快的死亡~~~懂了吗?
先从你补充的问题回答起,小盆友,你真的要去看减数分裂啊~要不然整个生物你都会晕,不要偷懒,要好好学习~我这样说吧,亲代细胞染色体数目是2N应该不要我解释了吧,然后生殖细胞的母细胞,比如说卵母细胞,经过一个叫做减数分裂的过程.这个过程染色体先复制一次变成4n,卵母细胞先分裂一次,变成次级卵母细胞,这个时候是2n,每个次级卵母细胞再分裂一次,最后一共变成四个卵细胞(也就是生殖细胞),每个都是n
然后小盆友你去看看受精作用啊,要不然你连自己是怎么来的都不知道啊~这个受精作用就是一个来自父本的生殖细胞和一个来自母本的生殖细胞融合在一起产生一个受精卵,所以受精卵是n+n也就是2n了.然后受精卵不断的进行有丝分裂,就长成了一个成体啊,有丝分裂的过程染色体数目是不变的啊,也就是说子代染色体数目是2n啊
体细胞是二倍体,生殖细胞(只指成熟的生殖细胞)是单倍体.也就是说体细胞的染色体数目是2n,对应的生殖细胞的染色体数目就是n.
体细胞的遗传物质改变不会遗传,因为下一代是由生殖细胞发育而来.看你好像挺昏的,我说的明确一点吧,比如说一个鸡蛋就是一个生殖细胞,如果生这个蛋的母鸡的某个体细胞发生了突变,对这个鸡蛋孵出来的小鸡是不会有遗传的.
马的体细胞有64条染色体,那么生殖细胞就是32条染色体,同理驴的生殖细胞就是31条染色体,两个细胞受精融合产生的受精卵的染色体数目就是(32+31)63条.
第三个问题,恩,人体的体细胞是每个都是23对染色体,生殖细胞减半.别的物种就不是了,比如上面提到的马就是32对.
一条染色体是由一个DNA分子和一些蛋白质分子组成的,不是多个DNA.不要把DNA(核糖核酸)和核糖核苷酸的概念混起来了~
小盆友要看书啊,要不然就算我给你解释了敲了这么多字,你也不见得看的懂,最基本的东西不能丢,网络只是一个解决问题的渠道,不是学习的根本,所以你要从根本上解决问题还是踏踏实实的好
再问: = 3= 俺初二的。。。 阿门 人体的体细胞是每个都是23对染色体,生殖细胞减半。这个倒是不是很明白。。课本没那么具体的说 就说会减半什么的 = = 前面的俺再琢磨琢磨 先谢谢了T.T
再答: 生殖细胞会经过一个叫做减数分裂的过程,减数分裂顾名思义就是数量会减少的意思,准确的来说就是减少一半 减数分裂存在的意义在于保持遗传物质的稳定,但是又使子代跟亲代有不同,有不同也就代表了多样性,同时有不同才可能出现更加优秀的个体,才会有可能进化 小盆友你体内的染色体有一半是来自你父亲,有一半是来自你母亲,所以你才没有变异仍旧是.23对染色体,同时你也继承了你父亲和母亲的遗传物质,这样你才会跟他们又相似的地方同时又有不同的地方。 你现在还在上初中,所以我那段关于减数分裂的表述你可以忽略了,因为我觉得初中应该是不用掌握减数分裂的具体过程的,你就记住减数分裂会导致染色体数目减半就行了。 简单的来说,我们先把一个细胞的染色体复制一遍,变成原来的两倍,然后再分成4份分到每个生殖细胞中,乘二再除四,这样就减半了。 其实也不是简单的减半那么简单,你会注意到我们都说人体有23对染色体,而不是说有46条,这是因为染色体都是成对的,一对染色体A和a存在很大的相似性,在减数分裂的过程中,A和a绝对不会进入同一个生殖细胞。假如把染色体编号1到23,每个编号对应两条相似的染色体,那么你体内来自你母亲的染色体绝对1到23都有一条,同样来自你父亲的也是一样的可以从1数到23。
再问: =0=原来是高中才掌握的 。。最后一个不明白的问题 是不是每个细胞的细胞核都有染色体 还是将父母的染色体分完后就没了?
再答: 每个细胞都有染色体 是这样的,细胞的增多要经过一个叫做”有丝分裂“的过程。有丝分裂的时候每条染色体会先把自己复制一遍,变成两条。在初中阶段我们认为这两条染色体没有区别。然后再随着细胞的分裂,染色体会均匀分配到两个子细胞中。所以分裂完成后每个细胞内的染色体是没有变化的。仍旧是23对。 你把细胞想象成一个球,染色体是一条线,这条线把自己复制了一下,变成了两条。然后一条线跑到了这个球的左端,一条线跑到了这个球的右端,再从中间把这个球切开,变成两个新的球,你看是不是染色体没有变化呢? 染色体是保证细胞存活必须的物质,没有染色体细胞就不能正常生活很快的死亡~~~懂了吗?