五年级17地震中的父与子分段,分段的理由
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 15:01:38
五年级17地震中的父与子分段,分段的理由
分段理由?
分段理由?
解题思路: 熟悉课文内容,理清作者写作顺序,合理作答即可。
解题过程:
第1段(1自然段):交代地震发生的时间、地点及损伤程度.
第2段(2-23自然段):写父亲历经艰险,成功救出儿子的经过。
第3段(24自然段):这对了不起的父与子,震后重逢.
分段依据不同,会有不同的分法,所以答案不唯一。此种分法的理由是按事情发展即:事情的起因、经过、结果划分的。
最终答案:第1段(1自然段):交代地震发生的时间、地点及损伤程度. 第2段(2-23自然段):写父亲历经艰险,成功救出儿子的经过。 第3段(24自然段):这对了不起的父与子,震后重逢. 分段依据不同,会有不同的分法,所以答案不唯一。此种分法的理由是按事情发展即:事情的起因、经过、结果划分的。
解题过程:
第1段(1自然段):交代地震发生的时间、地点及损伤程度.
第2段(2-23自然段):写父亲历经艰险,成功救出儿子的经过。
第3段(24自然段):这对了不起的父与子,震后重逢.
分段依据不同,会有不同的分法,所以答案不唯一。此种分法的理由是按事情发展即:事情的起因、经过、结果划分的。
最终答案:第1段(1自然段):交代地震发生的时间、地点及损伤程度. 第2段(2-23自然段):写父亲历经艰险,成功救出儿子的经过。 第3段(24自然段):这对了不起的父与子,震后重逢. 分段依据不同,会有不同的分法,所以答案不唯一。此种分法的理由是按事情发展即:事情的起因、经过、结果划分的。