圣诞节联欢会的主持词四人的,两男两女.最好开头和结尾可以穿插一些英文!如有联欢会的方案,那就太好了!
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 12:20:10
圣诞节联欢会的主持词
四人的,两男两女.最好开头和结尾可以穿插一些英文!
如有联欢会的方案,那就太好了!
四人的,两男两女.最好开头和结尾可以穿插一些英文!
如有联欢会的方案,那就太好了!
(我是我们班的元旦节主持人,所以我能给你,这是我自己编的.)
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们 齐:大家好!
丙:踏着时间的步伐,我们又迎来了一个祥和的元旦节.
乙:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻.
甲:在这一刻我们应该干些什么呢?
丙:咦!不如出几个节目吧!
乙:恩!真是个好主意!
甲:第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球,不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙:我同意!
乙:有请男生们!
丙:你们还不知道吧,我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙:有请!
乙:哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙:好呀,我最喜欢猜谜语了!
乙:心肠正直嘴儿多,肚里有气就唱歌.要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越乐.
丙:这我还真不知道!
甲:我也不知道!
乙:那你看看这个节目你就知道了!
丙:尽请期待吧!
乙:现在你知道了吧!
甲丙:知道了!
甲:虽然咱们班有几个人是合唱团的,但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙:恩,比如我就是.
(甲转着魔方上场)
丙:诶,诶,诶你玩什么呢?
甲:魔方,这怎么玩呀?
丙:
乙:你们不会有人会,有请刘雨霏和焦一佳.
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙:好熟悉这个调,这不是友谊地久天长嘛?
甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙:休息一下,我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲:游戏规则:
1.让队员们结对儿.
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟.
3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档.
4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然.
5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变.
乙:那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”
丙:需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸.方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.
乙:我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙:对,让他们来表演几个节目吧!
乙 丙:有请篮球队成员!
乙:这一段可真精彩呀!
丙:这是室外生活,不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙:很好!请观赏!(吴汉林小品)
丙:你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲:今天就让你大开眼界!
甲:对对联是我国最著名的古老文化之一,
乙:让他与小品结合起来一定很有意思!
丙:让我们来看看吧!
甲:晚上,在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那,看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙:在咱们班有人提出要开展一些活动,于是我们决定:
丙:在班里开展抽奖活动.
甲:全班每人都能抽一次,不过得闭着眼睛喊停.
甲:今天的元旦联欢就要跟大家说再见了
!
乙:我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩
丙:老师们、同学们,让我们 :
齐:携手同行,奔向成功!
我是首都师范大学附属小学的,我想问一下你是哪个学校的?
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们 齐:大家好!
丙:踏着时间的步伐,我们又迎来了一个祥和的元旦节.
乙:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻.
甲:在这一刻我们应该干些什么呢?
丙:咦!不如出几个节目吧!
乙:恩!真是个好主意!
甲:第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球,不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙:我同意!
乙:有请男生们!
丙:你们还不知道吧,我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙:有请!
乙:哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙:好呀,我最喜欢猜谜语了!
乙:心肠正直嘴儿多,肚里有气就唱歌.要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越乐.
丙:这我还真不知道!
甲:我也不知道!
乙:那你看看这个节目你就知道了!
丙:尽请期待吧!
乙:现在你知道了吧!
甲丙:知道了!
甲:虽然咱们班有几个人是合唱团的,但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙:恩,比如我就是.
(甲转着魔方上场)
丙:诶,诶,诶你玩什么呢?
甲:魔方,这怎么玩呀?
丙:
乙:你们不会有人会,有请刘雨霏和焦一佳.
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙:好熟悉这个调,这不是友谊地久天长嘛?
甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙:休息一下,我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲:游戏规则:
1.让队员们结对儿.
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟.
3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档.
4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然.
5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变.
乙:那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”
丙:需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸.方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.
乙:我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙:对,让他们来表演几个节目吧!
乙 丙:有请篮球队成员!
乙:这一段可真精彩呀!
丙:这是室外生活,不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙:很好!请观赏!(吴汉林小品)
丙:你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲:今天就让你大开眼界!
甲:对对联是我国最著名的古老文化之一,
乙:让他与小品结合起来一定很有意思!
丙:让我们来看看吧!
甲:晚上,在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那,看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙:在咱们班有人提出要开展一些活动,于是我们决定:
丙:在班里开展抽奖活动.
甲:全班每人都能抽一次,不过得闭着眼睛喊停.
甲:今天的元旦联欢就要跟大家说再见了
!
乙:我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩
丙:老师们、同学们,让我们 :
齐:携手同行,奔向成功!
我是首都师范大学附属小学的,我想问一下你是哪个学校的?