（2010•溧水县一模）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/16 01:01:11

（2010•溧水县一模）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．下图是他们实验中用过的仪器．请回答下列问题：

（1）指出下列仪器名称：③______；⑤______．
（2）将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是：______．
（3）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是______．
（4）兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的______（填序号）．
（5）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的______（填序号）．

（1）熟记常用的仪器名称和用途，故③为试管，⑤为集气瓶；
（2）将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是：先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入，注意不要扎到手；
（3）根据选取的仪器，推测制取的气体：①氧气的制取：固体加热，用到酒精灯；可用排水法收集；②二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集；③氢气的制取：固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；可用排水法收集；故在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，制取的气体是氧气O₂；
（4）制取氢气，固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯，即④；
（5）因为二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集，其密度大于空气，故用向上排空气法，顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知使用了仪器②⑥，用了长颈漏斗，所以还得用带双孔橡皮塞的导管，故还需使用上图仪器中的⑤⑨．
故答为：（1）③试管，⑤集气瓶；（2）先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入；
（3）O₂；（4）④；（5）⑤⑨．

（2010•溧水县一模）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操（2009•松江区三模）某校化学兴趣小组的同学，用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳．请回答下列问题：某校化学兴趣小组的同学，用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳．请回答下列问题：（2013•河西区一模）茜茜和林林是化学兴趣小组成员，他们想用新的方法制取氢气．化学各种气体的制取请说一下制取氧气二氧化碳氢气需要用的制取装置和收集装置二氧化碳,氢气,氧气的实验室制取法和收集方法,反应原理化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行了制取氧气的研究，得到如图所示的曲线求初三人教版化学氧气,氢气,碳,一氧化碳二氧化碳的所有性质,制取方法和方程式（2011•宁夏）比较和归纳是学习化学的常用方法．某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研（2012•岳阳一模）通过一年的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图回答：化学中制取二氧化碳和氧气的发生装置,收集装置,分别是什么? 化学兴趣小组的同学们在实验室制取完二氧化碳气体后，决定对制取二氧化碳气体后的废液中溶质的成分进行探究．