(2014•洛阳二模)在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替蜡烛作为光源
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/11 06:11:01
(2014•洛阳二模)在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替蜡烛作为光源,凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示.
(1)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,移动光屏,得到倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
(2)在(1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但是焦距较长的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以将光屏向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比______(选填“变大”或“变小”).
(3)光源“F”放在30cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成的像可能是图丙四幅图中的______.
(1)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,移动光屏,得到倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
(2)在(1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但是焦距较长的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以将光屏向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比______(选填“变大”或“变小”).
(3)光源“F”放在30cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成的像可能是图丙四幅图中的______.
(1)凸透镜的焦距是10cm,凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,2f>u>f,成倒立、放大的实像.
(2)换用一个口径相同但焦距较长的凸透镜,那么相当于光线延迟会聚了,相当于减小了物距,因此为了还能在光屏上得到清晰的像,可以将光屏向远离透镜的方向移动,此时所成的像变大了.
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,将光源“F”放在30cm处,u>2f,成倒立、缩小的实像.
遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.
故答案为:(1)放大;(2)远离;放大;(3)D.
(2)换用一个口径相同但焦距较长的凸透镜,那么相当于光线延迟会聚了,相当于减小了物距,因此为了还能在光屏上得到清晰的像,可以将光屏向远离透镜的方向移动,此时所成的像变大了.
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,将光源“F”放在30cm处,u>2f,成倒立、缩小的实像.
遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.
故答案为:(1)放大;(2)远离;放大;(3)D.
(2014•洛阳二模)在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替蜡烛作为光源
在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格
在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:&
用红色的发光二极管按F字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作为光源好处是
小丽用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,实验装置如图乙所示,光源“F”放在18cm
(2007•海淀区二模)小明在“研究凸透镜成像规律”的实验中,为了比较像与物的大小,他们用发光二极管代替蜡烛做光源,并在
(2013•松江区二模)某同学在探究凸透镜成像规律时,将点燃的蜡烛放置在凸透镜A(焦距为20厘米)前某一位置上,调节光屏
在“探究凸透镜成像的规律”时,将凸透镜,蜡烛和光屏放在如图7所示的光具座上进行(凸透镜的焦距f已知)
小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体.
(2012•泰州二模)在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
(2013•宁夏)在“探究凸透镜成像规律”实验中,某同学用“F”型的黑色卡纸贴在强光手电筒前,代替蜡烛做实验.请你补充完
在探究凸透镜成像的规律时