英语中,什么是重读音节?怎么样区别重读与非重读!
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/10 18:10:33
英语中,什么是重读音节?怎么样区别重读与非重读!
看到关于绝对开音节的定义:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.
现在有个疑问,比如说no这个单词,音标是[nəu],里面有重读音节吗?这里面也没有重音符号呀,还是我对重读音节理解错误了?为什么要说重读音节呢?
重读音节是指在单词中重读的音节;非重读音节是指在单词中不重读的音节.
这里说的重读音节指的是不看音标只看单词上的吗?那怎么在不看音标时,断定这个单词读重音呢?
看到关于绝对开音节的定义:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.
现在有个疑问,比如说no这个单词,音标是[nəu],里面有重读音节吗?这里面也没有重音符号呀,还是我对重读音节理解错误了?为什么要说重读音节呢?
重读音节是指在单词中重读的音节;非重读音节是指在单词中不重读的音节.
这里说的重读音节指的是不看音标只看单词上的吗?那怎么在不看音标时,断定这个单词读重音呢?
重读音节是相对于非重读音节的,no是单音节词,不需要标出重音,在双音节和多音节词中,比如说nationality[,næʃə'nælətɪ],音标后面的部分算是重读音节,前面的为非重读音节.如果在不看音标时,判断重音,你需要记住单词的发音,根据发音来断定.
再问: 从音标上判断是不是重读,我知道。那你的这个意思是不是说,只要是单音节词都是读重音呢? 绝对开音节的定义:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。比如说:she,音标没有重音符号,那这个也是重读音节吗? 那对于这个定义怎么理解?我感觉我被绕晕了!!! 不看音标判断重音,要记住单词的发音,根据发音来断定。怎么根据发音来断定是不是重音? 谢谢!!!
再答: 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分,单音节词几乎都按重读音节对待.但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的座位非重要信息出现时,有时候会连读或者读的很轻,基本省略了的感觉。单独读,或者作为强调的时候可以重读。根据发音来断定要求你会读这个单词,所以肯定是你先知道这个单词,知道哪个是重读音节,哪个不是重读音节,不过如果你英语好的话,也可以根据语感和规律感觉出哪个是重读音节,哪个是非重读音节。
再问: 从音标上判断是不是重读,我知道。那你的这个意思是不是说,只要是单音节词都是读重音呢? 绝对开音节的定义:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。比如说:she,音标没有重音符号,那这个也是重读音节吗? 那对于这个定义怎么理解?我感觉我被绕晕了!!! 不看音标判断重音,要记住单词的发音,根据发音来断定。怎么根据发音来断定是不是重音? 谢谢!!!
再答: 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分,单音节词几乎都按重读音节对待.但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的座位非重要信息出现时,有时候会连读或者读的很轻,基本省略了的感觉。单独读,或者作为强调的时候可以重读。根据发音来断定要求你会读这个单词,所以肯定是你先知道这个单词,知道哪个是重读音节,哪个不是重读音节,不过如果你英语好的话,也可以根据语感和规律感觉出哪个是重读音节,哪个是非重读音节。