在探究导体的电阻与哪些因素有关时,李老师引导同学们做了如下的猜想
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/16 01:03:49
在探究导体的电阻与哪些因素有关时,李老师引导同学们做了如下的猜想
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,
1.把M、N分别与b、c的两端连接,这样比较电流有意义吗?为什么?
就这一问,好的加分
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,
1.把M、N分别与b、c的两端连接,这样比较电流有意义吗?为什么?
就这一问,好的加分
这样比较电流没有意义,要用控制变量法,一次实验对比过程里只能改变一个变量,这b、c两条金属丝,材料和半径都改变了,比较的结果是无法判断是与哪一个变量有关,所以没有意义.
在探究导体的电阻与哪些因素有关时,李老师引导同学们做了如下的猜想
(2011•六盘水)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
在探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们提出了如下的猜想
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,作出了如下猜想
在“探求浮力的大小与哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2012•绥化)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2009•安顺)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2012•达州)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2010•清远)(1)小梁做“探究通电导体在磁场中受力的方向与哪些因素有关”的实验.提出如下的猜想:
(2011•孝感)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
(2012•鞍山三模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2014•日照二模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: