人们常说:老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 19:49:18
人们常说:老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯,为我们照亮人生的道路.请解决下列蜡烛问题:
(1)两枝一样高的蜡烛,同时点燃后,第一枝蜡烛每小时缩短8cm,第二枝蜡烛每小时缩短6cm,2h后,第二枝蜡烛的高度是第一枝蜡烛的1.5倍.求出两支蜡烛原来的高度.
(2)《河北科技报》的“智慧树”栏目有这样一道题,请你试试看:
两支同样长的新蜡烛,粗蜡烛全部点完要2小时,细蜡烛全部点完要1小时,同时点燃这两支蜡烛一段时间后,同时熄灭两枝蜡烛,剩下的粗蜡烛长是剩下的细蜡烛长的3倍,求蜡烛点燃了多长时间.
(1)两枝一样高的蜡烛,同时点燃后,第一枝蜡烛每小时缩短8cm,第二枝蜡烛每小时缩短6cm,2h后,第二枝蜡烛的高度是第一枝蜡烛的1.5倍.求出两支蜡烛原来的高度.
(2)《河北科技报》的“智慧树”栏目有这样一道题,请你试试看:
两支同样长的新蜡烛,粗蜡烛全部点完要2小时,细蜡烛全部点完要1小时,同时点燃这两支蜡烛一段时间后,同时熄灭两枝蜡烛,剩下的粗蜡烛长是剩下的细蜡烛长的3倍,求蜡烛点燃了多长时间.
(1)设蜡烛原来的高度为xcm.
根据题意得:x-2×6=1.5(x-2×8),
解得:x=24.
答:蜡烛原长为24cm.
(2)设蜡烛点燃了x小时.
根据题意得:1-
1
2x=3(1-x),
解得:x=
4
5(小时).
答:蜡烛点燃了
4
5小时.
根据题意得:x-2×6=1.5(x-2×8),
解得:x=24.
答:蜡烛原长为24cm.
(2)设蜡烛点燃了x小时.
根据题意得:1-
1
2x=3(1-x),
解得:x=
4
5(小时).
答:蜡烛点燃了
4
5小时.
人们常说:老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯,
人们常说:老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明.请解决下列蜡烛问题
老师是辛勤的园丁是比喻句,老师像辛勤的园丁一样培养我们是不是比喻句?
'老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗“ 照样子仿写句子
老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗.仿写句子
照样子写句子.例句:老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗
照样子写句子:老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁长的新苗
老师像辛勤的园丁一样哺育我们成长. 仿写句子
列:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.老师像一盏明灯,为我们什么?老师像什么?什么?
照样子写句子 它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,
老师是辛勤的园丁,不辞辛劳培育我们这些花朵中.花朵指什么?
老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗.根据例句补充比喻句:妈妈像