高中物理的远远小于是0么,用微积分的思路
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/12 13:14:11
高中物理的远远小于是0么,用微积分的思路
不清楚你的用微积分的思路是指什么,我来说个我的理解,若A远小于B则 A/B =0
再问: 用极限的思路,远远小于按你的比例不就是么
再答: 远小于的意思就是两个物体的量有一个可以不考虑,比如一个小球撞向一个大球,小球质量远小于大球质量,则大球不动,小球原速度反弹(不计其他因素)。如果你不认为小球的质量远小于大球质量,那么小球以略小于0的速度反弹,大球以略大于0的速度前进。
再问: 略小于零?你的意思是他的方向改变使得速度的方向发生改变,
再答: 如果你不认为小球的质量远小于大球质量,那么小球以略小于0的速度反弹 这个写错了,是略小于原速度,方向相反,反弹了。回想小时候玩弹球,把玻璃球弹向台球的球上,台球质量大,则玻璃球反弹,台球向前运动,只是速度比较慢,而玻璃球反弹的速度比较快。这是两个质量比命题中的远大于相对比较接近的情况。
再问: 用极限的思路,远远小于按你的比例不就是么
再答: 远小于的意思就是两个物体的量有一个可以不考虑,比如一个小球撞向一个大球,小球质量远小于大球质量,则大球不动,小球原速度反弹(不计其他因素)。如果你不认为小球的质量远小于大球质量,那么小球以略小于0的速度反弹,大球以略大于0的速度前进。
再问: 略小于零?你的意思是他的方向改变使得速度的方向发生改变,
再答: 如果你不认为小球的质量远小于大球质量,那么小球以略小于0的速度反弹 这个写错了,是略小于原速度,方向相反,反弹了。回想小时候玩弹球,把玻璃球弹向台球的球上,台球质量大,则玻璃球反弹,台球向前运动,只是速度比较慢,而玻璃球反弹的速度比较快。这是两个质量比命题中的远大于相对比较接近的情况。