能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!换一种说法,句意不变

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/06 15:37:42

谁能想到老师能从司空见惯的流水中看出如此深奥的道理呢?
再问：你确定？
再答：应该吧，下面这个也行吧谁都想不到老师能从司空见惯的流水中看出如此深奥的道理!
再问：能在问你一个问题吗吗？
再问：有哪些人和水一样是真君子，为什么？
再答：孔子，周恩来，狄仁杰，屈原，李世民，孟子，庄子，莎士比亚水的品质（有德行，有情义，有志向，善施教化）也应该是真君子所应该具有的品格，真君子就要像水一样有德行，有情义，有志向，善施教化。孔子要让自己的弟子成为真君子，拥有高尚的品格。

能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!换一种说法,句意不变 “从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理”中的“竟”字表达了学生—的思想感情流水是司空见惯的,孔子竟能看出如此深奥的道理.加上关联词语,把两句话并成一句话. 从司空见惯的流水,老师竟中看出如此深奥的道理里德竟字表达了学生什么的思想感情文中省略号的作用是什么. 孔子从司空见惯的流水中看出了深奥的道理.在他看来. 孔子从司空见惯的流水中竟悟出做人的真谛可见他是一个()的人孔子居然能从常见的不足为奇的流水中看到深奥的道理. 他们中有对古典文学非常熟悉、提出“三个代表”重要思想的前国家主席；有“从司空见惯的流水中看出深奥道理这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?换一种说法,句意不变没有什么别的话比这句最简单的话跟更能表达我此时的全部情感换一种说法句意不变! 神奇的电脑住宅迷住了我.(句意不变,给句子换一种说法) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华人民族的“摇篮”呢?给句子换一种说法,不改变句意.