认真读课文,说说作者写出了五个手指的什么特点?

认真读课文,说说作者写出了五个手指的什么特点? 想想作者写出了五个手指的什么特点 课文手指写出五根手指那些不同的特点 《手指》作者写出五根手指哪些不同的特点? 作者通过描写五个形态特点各异的手指明白一个什么道理 手指 写出了五根手指哪些不同的特点 小石潭记课后练习题一、默读课文,说说作者依次描写了哪些景物.二、细读课文,说说作者笔下的小石潭有哪些特点,并用原文说说作 与朱元思书 练习题 朗读课文,说说作者是按照什么顺序描写富春江的景色的,突出了富春江的什么特点 手指 这篇课文中五个手指的性格是什么? 《小石潭记》说说课文是按照什么顺序写的,抓住了小石潭的那些特点,作者对小石潭的整体感受是什么? 五个手指争吵的故事让我们受到了什么启发? 六年级下册第五课《手指》,五个手指的长处和短处及给我们的启示是什么?读了这篇课文,谈谈自己的体会!