小学六年级语文上册第15课课后问题怎么写?

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/11 08:12:05

(1)起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,流淌的河水养育着万物的生命；动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存,是人类不可缺少的朋友.
（2）地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,感受着风霜雨雪,在大地母亲的怀抱里成长.如果家园受到破坏,而人们不能及时醒悟,不懂得及时补救挽回,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害.
(3)谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地,来破坏、损伤大地的完整和庄严；相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,是人类的生命不断得以繁衍、延续.
我们是要全部都要背的,希望能够采纳.）

小学六年级语文上册第15课课后问题怎么写? 小学六年级上册人教版语文第15课的课后练习第2题的生活实际怎么写? 小学六年级上册语文第5课《詹天佑》课后的综合性学习怎么写?我是写家乡的变化. 人教版六年级上册语文第1课的课后问题第3题怎么做苏教版小学六年级语文上册第14课的课后练习4怎么答人教版六年级上册语文第23课课后问题3 小学五年级人教版语文上册第19课课后第1题怎么写六年级上册语文第17课的课后练习怎么写? 小学五年级人教版语文上册第19课课后最后题怎么写六年级语文上册第15课课后题小学苏教版语文六年级上册第7课船长课后第4题答案,快啊. 苏教版小学六年级语文上册第12课课后练习第4题