大师作文网有没有朋友可以给我高中政治必修1和2的笔记或提纲..急用
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/12 00:03:32
有没有朋友可以给我高中政治必修1和2的笔记或提纲..急用
U我或发上去都没有关系.只要能够给我.小弟就万分感激..
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我有必修2的
《政治生活》全书由四个单元组成,分别是第一单元——公民的政治生活,第二单元——为人民服务的政府,第三单元——建设社会主义政治文明,第四单元——当代国际社会.
全书共九课内容,第一单元由两课组成.第一课,生活在人民当家作主的国家；第二课,我国公民的政治参与.主要内容是：
本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务.公民的生活不能回避政治的主题,本部分教材立足于公民个体的政治生活,以发生在学生身边的、可感可知并能参与进去的政治生活为主题,引导学生探究我国公民生活在怎样的政治背景、政治环境之中?在这样的背景之下享有哪些政治权利如何履行哪些政治性义务?如何依法行使权利、履行义务?通过学习,使学生懂得我国公民生活在人民当家作主的国家,它对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政.人民民主专政的本质是人民当家作主,坚持人民民主专政是正义的事情.使学生了解公民享有广泛的政治权利和自由,同时必须履行应尽的政治义务,行使权利、履行义务都要遵循公民在法律面前一律平等,权利与义务统一,个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则,在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的学习和实践中,明确我国公民参与民主政治建设的意义、途径和方式,提升参与政治生活所应有的正确态度、理性思考和操作能力.
第二单元由两课组成.第三课,我国政府是人民的政府；第四课,我国政府受人民的监督.第二单元与第一单元的内容有内在的联系,我国是人民当家作主的国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府,我们的政府作为人民意旨的执行者,在社会生活中,与我们存在着千丝万缕的联系.我们要参与国家的政治生活,不仅自己要遵守国家的法律,行使政治权利和履行政治性义务,还要体会政府的职能,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,同时,我们更离不开政府的管理和服务.处理好与政府的关系,是我们积极参与政治生活的重要内容,也是理解民主政治的重要途径.
第二单元的主要内容是讲公民与政府的关系,我们的政府是为人民服务的政府,教材讲了五大问题,一是我们政府的职能是管理与服务,二是我们政府的责任是对人民负责,三是我们的政府要依法行使权力,四是我们的政府行使权力需要接受监督,五是我们政府权威的来源以及树立权威的途径.
第三单元由三课组成.第五课,我国的人民代表大会制度；第六课,我国的政党制度；第七课,我国民族区域自治制度及宗教政策.第一、二单元从公民的政治生活出发,以学生能够感受得到的、并能够参与进去的政治生活为起点,让学生认识到我们生活在人民当家作主的国家,我国的政府是为人民服务的政府,那么公民行使民主权利用什么来保障呢?第三单元讲的就是我国的政治制度是社会主义民主政治的制度保障,也是社会主义政治文明的本质特征.本单元在内容上既是前两个单元内容的延伸和深化,更是对学生进行政治思想教育的重点,旨在帮助学生认识我国各项基本政治制度的优越性以及我国社会主义政治文明的根本特点.
我国公民在政治生活中享有广泛的民主权利是因为有人民当家作主的政治制度的保障,我们的政府为人民服务,对人民负责.我国人民民主专政的国体决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度都是适合我国国情的基本政治制度.中国共产党成为中国特色社会主义事业的领导核心是历史和人民的选择.坚持党的领导和社会主义制度,对于实现人民民主具有决定意义.共产党执政就是领导和支持人民当家作主,党的执政方式是科学执政、民主执政、依法执政,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.因此,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来.
第四单元由2课组成.第八课,走近国际社会；第九课,维护世界和平,促进共同发展.本单元引导学生把视野越出主权国家的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会,学习有关国际社会和我国外交政策的知识,其立足点是讲解我国的外交政策和对外活动.但是要正确认识我国的外交政策和对外活动,必须了解其背景和依据,这就需要了解国际社会的基本情况和基本知识.当今世界已联成一个整体,任何国家的生存和发展都离不开国际社会,不了解世界也难以全面认识中国.国际政治是公民政治生活的有机构成部分,关注祖国在国际舞台的地位和作用是当代中学生的兴奋点之一,培养学生形成和平观念、国际意识是思想政治教育的重要内容,尤其是中华民族的伟大复兴,更必须培养公民形成具有国际责任的心态,因此本单元讲述了当代国际社会的概况和当今时代的主题,在此基础上学习和掌握我国对外政策和对外活动的知识,旨在帮助学生更好地参与国际政治生活,关心我国在世界的地位和作用,为人类的和平与发展作贡献.本单元的知识与前三个单元知识有密切联系,如果说,前面主要讲的是公民参与国内政治生活的内容,主要了解我国国内的生活、政府的内政治理,我国的社会主义民主政治建设,那么本单元则主要是讲我国的外交活动和引领公民参与国际政治生活.这两部分的知识构成了全书的完整体系.
《政治生活》全书由四个单元组成,分别是第一单元——公民的政治生活,第二单元——为人民服务的政府,第三单元——建设社会主义政治文明,第四单元——当代国际社会.
全书共九课内容,第一单元由两课组成.第一课,生活在人民当家作主的国家；第二课,我国公民的政治参与.主要内容是：
本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务.公民的生活不能回避政治的主题,本部分教材立足于公民个体的政治生活,以发生在学生身边的、可感可知并能参与进去的政治生活为主题,引导学生探究我国公民生活在怎样的政治背景、政治环境之中?在这样的背景之下享有哪些政治权利如何履行哪些政治性义务?如何依法行使权利、履行义务?通过学习,使学生懂得我国公民生活在人民当家作主的国家,它对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政.人民民主专政的本质是人民当家作主,坚持人民民主专政是正义的事情.使学生了解公民享有广泛的政治权利和自由,同时必须履行应尽的政治义务,行使权利、履行义务都要遵循公民在法律面前一律平等,权利与义务统一,个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则,在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的学习和实践中,明确我国公民参与民主政治建设的意义、途径和方式,提升参与政治生活所应有的正确态度、理性思考和操作能力.
第二单元由两课组成.第三课,我国政府是人民的政府；第四课,我国政府受人民的监督.第二单元与第一单元的内容有内在的联系,我国是人民当家作主的国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府,我们的政府作为人民意旨的执行者,在社会生活中,与我们存在着千丝万缕的联系.我们要参与国家的政治生活,不仅自己要遵守国家的法律,行使政治权利和履行政治性义务,还要体会政府的职能,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,同时,我们更离不开政府的管理和服务.处理好与政府的关系,是我们积极参与政治生活的重要内容,也是理解民主政治的重要途径.
第二单元的主要内容是讲公民与政府的关系,我们的政府是为人民服务的政府,教材讲了五大问题,一是我们政府的职能是管理与服务,二是我们政府的责任是对人民负责,三是我们的政府要依法行使权力,四是我们的政府行使权力需要接受监督,五是我们政府权威的来源以及树立权威的途径.
第三单元由三课组成.第五课,我国的人民代表大会制度；第六课,我国的政党制度；第七课,我国民族区域自治制度及宗教政策.第一、二单元从公民的政治生活出发,以学生能够感受得到的、并能够参与进去的政治生活为起点,让学生认识到我们生活在人民当家作主的国家,我国的政府是为人民服务的政府,那么公民行使民主权利用什么来保障呢?第三单元讲的就是我国的政治制度是社会主义民主政治的制度保障,也是社会主义政治文明的本质特征.本单元在内容上既是前两个单元内容的延伸和深化,更是对学生进行政治思想教育的重点,旨在帮助学生认识我国各项基本政治制度的优越性以及我国社会主义政治文明的根本特点.
我国公民在政治生活中享有广泛的民主权利是因为有人民当家作主的政治制度的保障,我们的政府为人民服务,对人民负责.我国人民民主专政的国体决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度都是适合我国国情的基本政治制度.中国共产党成为中国特色社会主义事业的领导核心是历史和人民的选择.坚持党的领导和社会主义制度,对于实现人民民主具有决定意义.共产党执政就是领导和支持人民当家作主,党的执政方式是科学执政、民主执政、依法执政,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.因此,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来.
第四单元由2课组成.第八课,走近国际社会；第九课,维护世界和平,促进共同发展.本单元引导学生把视野越出主权国家的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会,学习有关国际社会和我国外交政策的知识,其立足点是讲解我国的外交政策和对外活动.但是要正确认识我国的外交政策和对外活动,必须了解其背景和依据,这就需要了解国际社会的基本情况和基本知识.当今世界已联成一个整体,任何国家的生存和发展都离不开国际社会,不了解世界也难以全面认识中国.国际政治是公民政治生活的有机构成部分,关注祖国在国际舞台的地位和作用是当代中学生的兴奋点之一,培养学生形成和平观念、国际意识是思想政治教育的重要内容,尤其是中华民族的伟大复兴,更必须培养公民形成具有国际责任的心态,因此本单元讲述了当代国际社会的概况和当今时代的主题,在此基础上学习和掌握我国对外政策和对外活动的知识,旨在帮助学生更好地参与国际政治生活,关心我国在世界的地位和作用,为人类的和平与发展作贡献.本单元的知识与前三个单元知识有密切联系,如果说,前面主要讲的是公民参与国内政治生活的内容,主要了解我国国内的生活、政府的内政治理,我国的社会主义民主政治建设,那么本单元则主要是讲我国的外交活动和引领公民参与国际政治生活.这两部分的知识构成了全书的完整体系.