诗经芣苢1.这首诗生动的表现了采集野菜的劳动过程,这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?2.前人读这首诗说：“自然生起气

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/18 02:09:36

诗经芣苢
1.这首诗生动的表现了采集野菜的劳动过程,这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?
2.前人读这首诗说：“自然生起气象”.你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述.

1通过变换采集车前子的六个动词：采、有、掇、捋、袺、襭体现出来.
2妇女们呼朋结伴,在旷野上边采边唱,一颗颗地采,一把把地捋,手提衣襟来兜,满载成果而归的欢乐场景.

诗经芣苢1.这首诗生动的表现了采集野菜的劳动过程,这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?2.前人读这首诗说：“自然生起气芣苢的问题《芣苢》使用赋、比、兴那种手法? 这首诗生动的表现了采集野菜的劳作过程,这种过程在诗中怎样表现的? 谁知道这种野菜的学名? 《匡衡》表现了匡衡的什么精神?并在文中找出最能具体表现这种精神的两个句子罗马法渗透着自然思想,请举出其具体表现.这种自然法思想对欧美资产阶级革命时期的立法起了怎样的影响? 野水孤舟》这首诗前两联描绘了怎样的景象?前人评价这首诗劳动过程的基本要素是什么盛唐气象的表现具体表现把野菜的根拔了,野菜还能活? 划分下列句子的成分.1.我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业2.他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象绝句江碧鸟逾白中诗抒发了作者怎样的感情,从哪一句能具体表现出来? 香菱在什么情况下被谁带进大观园香婪学诗经历了怎样的过程?

诗经 芣苢1.这首诗生动的表现了采集野菜的劳动过程,这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?2.前人读这首诗说：“自然生起气