与象共舞这篇课文描写大象时抓住了哪几个方面的特点

与象共舞这篇课文描写大象时抓住了哪几个方面的特点 与象共舞 一文描写大象时,抓住了哪几个方面的特点? 小学语文五年级下册第八单元第27课与象共舞 抓住了大象什么方面的特点 与象共舞抓住了大象的外貌、神态、动作和什么、什么、什么等方面进行描写 本文从哪几个方面写三峡雄伟秀丽风光的?抓住了三峡什么特点 木雕神技的译文木雕神技抓住了木雕哪几个方面进行描写的? 《与象共舞》抓住大象什么特点来写的? 大象跳舞 这篇短文主要是抓住了大象跳舞时的( )和( )来描写的. 感受春天（课文） .第一段：本段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点? 中学语文上册紫藤萝瀑布这课文从哪几个方面描写紫藤萝的,各有什么特点? 课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的 松鼠这篇课文从哪几个方面描写了松鼠漂亮的形态