1．右图表示生物A．能繁殖 B．需要营养 C．能生长 D．是变化的

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/10 22:08:20

1．右图表示生物A．能繁殖 B．需要营养 C．能生长 D．是变化的
2．用显微镜观察标本时,先后用15×目镜和10×物镜与l0×目锈和45×物镜观察
同一部位,结果是两次看到的
A．视野都一样明亮B．物像都是倒像 C．所观察到的标本的范围一样大D．标本的放大倍数都一样
3．苹果在没有成熟的时候,细胞中含有叶绿体,同时还有酸涩的物质,这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的：A．细胞核和细胞质中 B．细胞质和液泡中C．细胞质和细胞核中 D．液泡和细胞质中
4．苹果皮的形成是：A．苹果皮细胞分裂的结果 B．苹果皮细胞生长的结果
C．苹果细胞分裂、生长的结果 D．苹果细胞分化的结果
5．下图是一幅竹节虫的形态图,下列说法错误的是
A．竹子是影响竹节虫生活的生物因素 B．阳光、空气、温度等是影响竹节虫生
活的非生物因素 C．竹节虫的这种现象说明了环境对生物的影响
D．竹节虫的这种现象说明了生物对环境的适应
6．下列植物中,都能产生种子的一组是
A．银杏、水稻、苏铁 B．海带、蕨、银杏 C．雪松、侧柏、紫菜 D．花生、大豆、肾蕨
7．某生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动,将一株生长健壮的天竺葵做了一些处理：1号塑料袋内的枝条除去其全部叶片,2号塑料袋内的枝条除去其部分叶片,3号塑料袋内的枝条保持完整.
下列说法正确的是 A．置于阳光下一段时间,塑料袋内会有水珠出现
B．水珠最多的是①号塑料袋 C．该实验说明,蒸腾作用主要在光下进行
D．若将花盆一块罩住效果更好
8．下列哪组能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素
9．下列生产活动中与植物的呼吸作用有关的是
A．移栽植物时,可以去掉部分枝叶
B．种植作物时,要注意合理密植
C．农田生产时,要注意中耕松土
D．根据生产的不同时期,合理灌溉
10．如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加且能引起温室效应的是 A．氧气 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮气
11．鲫鱼的形态结构和生理特点与水中生活相适应,下列说法不正确的是
A．身体呈梭形,减少游泳时的阻力 B．胸鳍和腹鳍与鱼体平衡无关
C．用鳃呼吸 D．体表有侧线感知水流方向
12．鱼、鸟、哺乳动物共有的特征是
A．都能生活在陆地上 B．体温恒定 C．都用肺呼吸 D．都有由脊椎骨组成的脊柱
13．人体任何一个动作的完成,必须参与的结构是
A．骨骼肌和关节 B．骨和关节 C．骨、骨骼肌、关节和神经 D．骨和骨骼肌
14．下列动物行为中,属于学习行为的是
A．鸡妈妈把小猫掩护在翅膀下 B．蚂蚁觅食 C．黑猩猩钓白蚁 D．小鸟筑巢
15．今年入春以来,由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播,下列对病毒描述正确的是
A．不含遗传物质 B．没有细胞结构 C．都会使人得病 D．能独立生活

单选还是多选?1.5.8没图
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8. 9.B 10.B 11.A 12.B 13.C 14.D 15.B

1．右图表示生物A．能繁殖 B．需要营养 C．能生长 D．是变化的草覆虫能逃避食盐,体现了生物的哪个特征A生活需要营养B能进行呼吸C能对外界刺激做反应D能生长繁殖下列不属于生物的是 a 生长繁殖 b 具有细胞结构 c 从外界吸收营养 d 能排出代谢废物 104．下列哪些属于生物共有的特征?( ) A.由细胞构成 B．能生长和繁殖 C．能呼吸 D．以DNA或RNA为遗传物质下列那一特征不是所有生物共有的 A能进行呼吸 B需要营养物质C能生长和繁殖D能进行下列各项中不时生物特征的是A能进行呼吸B能生长繁殖C能对刺激做出反应D能燃烧放出能量生物和非生物的本质区别是（） A.有木有生命 B.细胞生长 C.能呼吸 D.能繁殖后代 21．右图表示发生在细胞内的某生理过程,其中a、b、c、d 有些单细胞生物,很难区别它是动物还是植物.区分它们的证据是A 生长方式B繁殖方式C运动方式D营养方式蜻蜓点水,这是生物的（）现象.A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢（人体生物,急,现等!）如图表示的是人体新陈代谢示意图．其中A、B、C、D、E表示的是相关的器官系统一道科学题送分1.下列哪项不是所有生物共有的特征（） A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖要写