如何写活动总结
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 12:03:33
团会活动总结【学雷锋活动月】如何写呢?该注意那些?该有什么思路?麻烦老师帮我解答
解题思路: 详见解答。如有疑问,请发到后续讨论,谢谢合作。
解题过程:
同学你好:
《学雷锋活动月》的总结也是一种总结,按总结的要求来写就可以了。总结分为三部分:
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
2.主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大 、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
3.结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心 、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了,就不必再写结尾。
老师为你提供两篇范文供参考,如需要借鉴,个别地方需要你根据你的实际情况做变动。
学雷锋活动月
一年一度的学雷锋活动月活动圆满结束,现将此次活动总结如下:
一、充分利用学雷锋活动月对青年团员开展雷锋精神的教育。通过各班的班会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、注重学雷锋活动宣传。举办了以弘扬雷锋精神的宣传板报展览,利用橱窗、广播站等宣传阵地宣传雷锋精神。学雷锋活动参与面广,学雷锋活动参加人数达七百多人次。
三、深入社区践行雷锋精神。各班学雷锋小分队,来到所在社区进行义务劳动。同学们擦洗灯柱、擦座椅、擦标示牌,捡抬白色垃圾。来到旅游景区,清除小广告及白色垃圾,这次活动提高了学生环保意识和主人翁责任感,他们不怕脏、不怕累,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
四、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
五、在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
六、班级学雷锋活动自主创新。初三二班的同学们在班主任老师王莉丽老师的带领下,利用周末时间,进行了一次“学作微尘,奉献爱心”的晚报义卖活动,并将所得的义卖资金全部捐助了西南干旱灾区。学雷锋活动收到了很好的效果。
七、积极响应上级号召,将学雷锋教育活动及时与时事相联系。近来,我国一些省区特别是西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给人民群众生产生活带来很大影响。为迅速响应胡锦涛总书记和党中央号召,按照团中央《关于组织动员广大共青团员青年和少先队员积极投身抗旱救灾斗争的通知》要求和团省委工作部署,以及团市委、市少工委决定在全市开展的“一人一瓶水,爱心送旱区”特别行动。我校积极组织学生献爱心,同学们踊跃参加捐款活动,共收到捐款人民币3265.00元整,及时向西南干旱灾区的同胞奉献了自己的一份爱心。
学雷锋活动总结
学校在3月份开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们六(1)班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。
一、以主题班会来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
3月8日,召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。
3月22日,召开“低碳生活,从我做起”的主题班会。结合向祖国西南干旱地区捐款的情况,我们班开展了“低碳生活,从我做起”的环保主题班会,学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。
4月12日,召开“心中的雷锋”演讲班会。结合学校在中高年级开展“心中的雷锋”演讲比赛,我们班先让学生写“心中的雷锋”演讲稿,再挑选几个同学进行“心中的雷锋”演讲,最后选出秀文同学参加比赛。通过演讲比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。
二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。
根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。
6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。
结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与捐书本献给贫穷学生、捐钱支援西南灾区的活动。同时,学生从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子:学习认真的陈凤华、黎明东和李琨,工作负责的范运滔和周家宝,讲文明礼貌的吴庆松,乐于助人的林秀文和罗晟鸿,做好每一件小事、督促同学关好水龙头的林政豪,劳动认真的陈怡静和刘子嘉,团结互助的梁建朋等。
最终答案:略
解题过程:
同学你好:
《学雷锋活动月》的总结也是一种总结,按总结的要求来写就可以了。总结分为三部分:
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
2.主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大 、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
3.结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心 、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了,就不必再写结尾。
老师为你提供两篇范文供参考,如需要借鉴,个别地方需要你根据你的实际情况做变动。
学雷锋活动月
一年一度的学雷锋活动月活动圆满结束,现将此次活动总结如下:
一、充分利用学雷锋活动月对青年团员开展雷锋精神的教育。通过各班的班会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、注重学雷锋活动宣传。举办了以弘扬雷锋精神的宣传板报展览,利用橱窗、广播站等宣传阵地宣传雷锋精神。学雷锋活动参与面广,学雷锋活动参加人数达七百多人次。
三、深入社区践行雷锋精神。各班学雷锋小分队,来到所在社区进行义务劳动。同学们擦洗灯柱、擦座椅、擦标示牌,捡抬白色垃圾。来到旅游景区,清除小广告及白色垃圾,这次活动提高了学生环保意识和主人翁责任感,他们不怕脏、不怕累,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
四、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
五、在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
六、班级学雷锋活动自主创新。初三二班的同学们在班主任老师王莉丽老师的带领下,利用周末时间,进行了一次“学作微尘,奉献爱心”的晚报义卖活动,并将所得的义卖资金全部捐助了西南干旱灾区。学雷锋活动收到了很好的效果。
七、积极响应上级号召,将学雷锋教育活动及时与时事相联系。近来,我国一些省区特别是西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给人民群众生产生活带来很大影响。为迅速响应胡锦涛总书记和党中央号召,按照团中央《关于组织动员广大共青团员青年和少先队员积极投身抗旱救灾斗争的通知》要求和团省委工作部署,以及团市委、市少工委决定在全市开展的“一人一瓶水,爱心送旱区”特别行动。我校积极组织学生献爱心,同学们踊跃参加捐款活动,共收到捐款人民币3265.00元整,及时向西南干旱灾区的同胞奉献了自己的一份爱心。
学雷锋活动总结
学校在3月份开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们六(1)班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。
一、以主题班会来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
3月8日,召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。
3月22日,召开“低碳生活,从我做起”的主题班会。结合向祖国西南干旱地区捐款的情况,我们班开展了“低碳生活,从我做起”的环保主题班会,学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。
4月12日,召开“心中的雷锋”演讲班会。结合学校在中高年级开展“心中的雷锋”演讲比赛,我们班先让学生写“心中的雷锋”演讲稿,再挑选几个同学进行“心中的雷锋”演讲,最后选出秀文同学参加比赛。通过演讲比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。
二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。
根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。
6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。
结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与捐书本献给贫穷学生、捐钱支援西南灾区的活动。同时,学生从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子:学习认真的陈凤华、黎明东和李琨,工作负责的范运滔和周家宝,讲文明礼貌的吴庆松,乐于助人的林秀文和罗晟鸿,做好每一件小事、督促同学关好水龙头的林政豪,劳动认真的陈怡静和刘子嘉,团结互助的梁建朋等。
最终答案:略