（2014•道里区二模）某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/15 22:19:29

（2014•道里区二模）某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究．
【提出问题】
废液中所含溶质是什么物质？
【猜想与假设】
猜想（一）：废液中的溶质可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl．
猜想（二）：废液中的溶质只有NaCl．
猜想（三）：废液中的溶质是NaCl和HCl．
猜想（四）：废液中的溶质是______．
【讨论与交流】
小明认为猜想（一）无需验证就知道是错误的．他的理由是______．
【实验与结论】
（1）为验证猜想（二），小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想（二）正确．小强的实验______（填“能”或“不能”）验证猜想（二）的正确性，原因是______．
（2）小丽为验证猜想（三），选用大理石做试剂．若猜想（三）是正确的，验证时反应的化学方程式为______．
（3）若验证猜想（四）是否正确，下列试剂中可选用的有______（填序号）．
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
【拓展与应用】
若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行______操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是______．

【猜想与假设】碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二者不能共存，根据反应物以及生成的物质，可以对废液中的溶质进行猜想，所以本题答案为：Na₂CO₃和NaCl，在溶液中
Na₂CO₃和HCl不能共存；
【实验与结论】（1）氯离子能与硝酸银中的银离子结合产生氯化银白色沉淀，而含有氯离子的物质还可能有盐酸，所以本题答案为：不能，溶液中若有HCl，遇AgNO₃溶液也能产生不溶于稀HNO₃的白色沉淀；
（2）碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以本题答案为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）要检验碳酸钠的存在，可以使用加酸化气以及加入可溶性钙钡化合物产生沉淀的方法，所以本题答案为：②③；
【拓展与应用】要将氯化钠和盐酸分离，氯化氢易挥发，因而可以使用蒸发的方法，但是挥发出的氯化氢易造成空气污染，所以本题答案为：蒸发，挥发出的HCl气体会污染空气．

（2014•道里区二模）某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进化学活动小组的同学用下图所示装置（气密性良好）进行试验,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后某学校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如下图所示的实验请你分析推测振荡后某化学小组的同学为避免化学废弃药品对环境的污染,进行了下列实验:从盛放制取二氧化碳废液（石灰石和稀盐酸反应后的废液)桶中化学活动小组的同学用图所示的装置进行实验,先关闭止水夹,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后,再打开止水夹.问：反（2014•路南区二模）某化学兴趣小组同学利用石灰石与稀盐酸反应制取一定量二氧化碳，并回收实验后所得废液．该小组同学称得（2014•香坊区一模）某校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．同学们想探究废液中溶质的成分，请某学习小组的同学做了酸碱盐的性质实验后，经初步处理后，废液中可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或多种，他们对某化学学习研究小组为确定一化工废液的成分,进行了如下实验操作：向少量样品废液中加入过量盐酸时有白色沉淀生成.过滤后,向滤（2012•响水县模拟）小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，小灯泡的亮某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答（2014•河北模拟）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸