叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组成员小明和小红对其进行下列探究：

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/17 11:15:40

叠氮化钠（NaN₃）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组成员小明和小红对其进行下列探究：
（1）将金属钠与液态氨反应得NaNH₂，再将NaNH₂与N₂O反应可生成NaN₃、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH₂+N₂O=NaN₃+NaOH+X，实验室检验X气体使用的试纸是______；
（2）Na₂CO₃质量分数测定：工业级NaN₃中常含有少量的Na₂CO₃，为测定样品中Na₂CO₃的质量分数小明设计如图装置（已知H₂SO₄溶液与NaN₃反应不生成气体）及实验步骤：
①精确称量样品质量m₁为7.12g，检查装置气密性
②打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C的质量为m₂
③关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞
④反应结束后再次称量装置C为m₃
小红看了小明的实验设计后，认为小明的实验可能会存在误差，她的理由是______；
（3）在小红的提醒下，小明在实验步骤③的后面加了一步操作，该操作是______；
（4）在正确的实验操作下，测得装置C增重为0.22g，则工业级NaN₃中Na₂CO₃的质量分数为______；
（5）工业级NaN₃中含有Na₂CO₃的可能原因是（用化学方程式表示）______；
（6）装置D的作用是______．

（1）化学方程式2NaNH₂+N₂O=NaN₃+NaOH+X中，X是氨气，氨气可以用湿润的红色石蕊试纸来检验，故答案为：湿润的红色石蕊试纸来检验；
（2）小红看了小明的实验设计后，认为小明的实验可能会存在误差，她的理由是：产生的二氧化碳没有全部被C装置中的氢氧化钠溶液吸收，一部分二氧化碳留在B装置中；故答案为：产生的二氧化碳没有全部被C装置中的氢氧化钠溶液吸收，一部分二氧化碳留在B中；
（3）小明在实验步骤③的后面加了一步操作，该操作是：打开弹簧夹，鼓入空气，把二氧化碳全部赶出；故答案为：打开弹簧夹，鼓入空气；
（4）设Na₂CO₃的质量为x，
Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑
106                    44
x                    0.22g
106
44＝
x
0.22g    x=0.53g；
0.53g
7.12g×100%≈7.4%；
故答案为：7.4%
（5）工业级NaN₃中含有Na₂CO₃的可能原因是：在生产的过程中生成了氢氧化钠，空气中的二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，配平即可；故答案为：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（6）装置D的作用是：吸收空气中的二氧化碳，防止二氧化碳被C装置吸收，故答案为：吸收空气中的二氧化碳，防止二氧化碳被C装置吸收；

叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组成员小明和小红对其进行下列探究：叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究．（2011•大兴区一模）叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究．写出下列化学方程式：汽车中安全气囊中装有叠氮化钠（NaN3）固体粉末、受撞击后分解生成钠并放出氧气（2012•广陵区二模）自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”进行了初步验证性探究．品名：XX 汽车安全气囊的叠氮化钠有多少克汽车受到撞击时,30毫秒内安全气囊中NaN3分解为氮气和钠化学方程式是什么, 化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究： NaN3(叠氮化钠)中氮的化合价是多少? （2007•丰台区二模）某化学兴趣小组的同学以“二氧化碳”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（2012•当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你某金属制品厂清洗金属后产生一种黄色废液,小刚和小强欲对其成分进行探究.请你参与探究,填写空格：