《山谷中的谜底》 对于外界的压力,可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,但有时也需要像雪松那样先＿＿＿＿

《山谷中的谜底》 对于外界的压力,可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,但有时也需要像雪松那样先＿＿＿＿
＿＿＿＿,作出＿＿＿＿＿,以求＿＿＿＿＿.
确实,有时弯曲不是＿＿＿＿＿,而是为了＿＿＿＿＿＿.
这两句话,告诉我们＿＿＿＿＿＿＿的人生哲理.
《广玉兰》
1、在绿油油在叶丛中,花朵是那样的＿＿＿、＿＿＿.我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它＿＿＿＿吧,又似乎有一种＿＿＿＿＿＿渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感,说它＿＿＿吧,它又显得那样＿＿＿.
2、广玉兰开花有迟有早,在同一株树上,能看到花开的各种形态.有的含羞待放,碧绿的花苞＿＿＿＿＿,有的刚刚缩放,几只小蜜蜂就＿＿＿,那里面＿＿＿.盛开着的广玉兰,洁白柔嫩得像＿＿＿,＿＿＿、＿＿＿,＿＿.先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却＿＿＿,＿＿＿.圆茎上面缀满了＿＿＿,这就是＿＿＿.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族.
《夹竹桃》
1、然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里＿＿＿,一朵花＿＿＿,又＿＿＿,一嘟噜花＿＿＿,又长出＿＿＿.在＿＿＿,在＿＿＿,在＿＿＿,看不出＿＿＿,也看不出＿＿＿,无日不＿＿＿.从＿＿＿一直到＿＿＿,从＿＿＿一直到＿＿＿,＿＿＿.
2、月光下的夹竹桃把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,让“我”幻想到：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.其中,你最喜欢哪次幻想,请写出有关语句＿＿＿＿＿＿.
《莫泊桑拜师》
1、莫泊桑是＿＿＿世纪___国著名作家.他的代表作有＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿等.他拜＿＿＿＿＿＿＿为师,老师的代表作是＿＿＿＿＿＿＿.他们在文中表现出来的特点分别是＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
2、“青年人贵在＿＿＿,＿＿＿＿就是坚持写作的结果.”这句话是＿＿＿＿说的.意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
3、“对你所要写的东西,光＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,还要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”
《理想的风筝》
春天又到了.柳枝＿＿＿＿＿＿,在春风里＿＿＿＿,舒展着＿＿＿＿＿＿＿.连翘花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,向着长天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.蓝天上,一只只
风筝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,引得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
《孔子游春》
1、阳光普照着大地.泗水河边＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿,习习的春风像＿＿＿＿＿＿＿＿,在给＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她＿＿＿＿＿＿,茂密的森林是她＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿是她明亮的眸子,＿＿＿＿＿＿＿是她甜蜜的絮语……
2、水奔流不息,是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,它好像有德行.水没有一定的形状,＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿,它好像有情义,水＿＿＿＿,＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿它好像有志向.万物入水,＿＿＿＿＿＿＿＿,它好像善施教化……由此年看来,水是真君子啊!
《明天,我们毕业》
1、六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的＿＿＿＿,对老师的＿＿＿走进校园.＿＿＿＿＿＿＿的操场,＿＿＿＿＿＿＿的教室,＿＿＿＿＿＿＿的同学,＿＿＿＿＿＿的老师,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的课本,一切都是那样诱人.
2、六年过去了,我们在这里＿＿＿＿＿＿.我们学到了＿＿＿＿＿＿＿,懂得了＿＿＿＿＿,更感受到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
《练习7》
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,不亦说乎!
三人行,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
学而不思则罔,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿,不知老之将至云尔.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿,可以为师矣,
＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿.举一隅不以三隅反,则不复也.

对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会.
确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展.
哲理：告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让、以退为进.
在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净.高雅.我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性.
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱.先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族.