(2014,淮安)在探究串联电路中电压规律的实验中

将电压表接到L1两端时，电压表有示数，说明电路中有电流通过，即此电路为通路；而此时电流表示数几乎为零，说明了通过干路的电流很小；综合上面两点可知：灯L1断路，在L1两端接上电压表后，电路变为通路，但电

①将电阻R1的右端与电压表的其中一个正接线柱相连，如图所示；②观察数据可知，每组数据都符合AB间的电压加BC间的电压，等于AC间的电压，由此可以得出初步结论：串联电路中电源电压等于各用电器两端的电压之

（1）用茶色玻璃板代替平面镜，是利用茶色玻璃既能成像又能透光的特点，便于确定像的位置；（2）平面镜成的像和物到镜面的距离相等，当物距减小时，像距也减小，像与物的距离变小；因此物体向平面镜移动，物体与其

B.分析数据,总结结论!他做的是串联电路里各点电流测验的实验!测定已完毕!分析数据,总结结论!

A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，A正确；B、生长素类似物促进枝条生根效果与生长素的浓度有关，与处理枝条的时间长短

如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动:

磁生电是英国科学家法拉第发现的.原理：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流.磁生电是法拉第发现的.原理：闭合电路的一部分导体做切割磁

A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件，水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故A错误；B、现象①是因为满足了燃烧的三个条件，现象②是因为没有达到着火点，说明燃烧需要温度，故B正确

一个电源,两个不同阻值的电阻,串联.然后两个电阻分别并联一个电压表,用电压除以电阻值,发现电流一样的.这就验证了串联电阻中各点的电流是一样的.

（1）根据记录的现象可知，当开关断开时，无论导体如何运动都不产生感应电流，因为电流表的指针没有发生偏转；当开关闭合时，导体静止不会产生感应电流；也不是每次导体运动都会产生感应电流，只有导体做切割磁感线

然后呢,问题不全啊

L1再问：为什么是l1？再答：a,b的电压为电源电压，所以从A经开关经电源到B这段没有问题，所以是L1

①根据实验目的，首先要把两个灯串联在电路中，然后把电压表并联到一个灯的两端；由于每个灯两端的电压都要测量，可以用虚线在另一个灯两端也并联一只电压表．电路图如图所示．②分析实验步骤可知，他们只是测出了每

并联电路两端的电压是一致吗电源电压和L1、L2两端电压相同应该换不同的小灯泡或不同的电源再进行测量4.5V4.5V

解题思路：本题考查有关电流，电路的问题查学生对表格的认识及分析归纳能力解题过程：同学我的照相机没电了，稍等发给你，忘见谅，合作愉快

不亮有解析.电压表内阻极大,在电路中相当于断开,所以电流无法流经L2,即无法构成闭合的电路,此时的L2灯泡相当于导线,电压表通过导线连接在L1两端,所以电压表有读数.

（1）图中电压表与灯泡L1串联了，应该与灯泡L2并联，如下图：（2）图中电压表选择的是0～3V量程，对应的分度值是0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为1V+0.1V×2=1.2V；电源由

第二次测量将BC间的电压看成了0—15伏量程的.应为1.6伏.这样就对了.

（4）①在拆接电路时，开关必须断开；②当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（

1、不该用两个完全相同的灯泡做并联试验.2、在B支路增加一个电阻.3、干路电流等于各支路之和.I干路=I支路1+I支路2+...