七下数学书第五章课后练习题习题复习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 11:18:19
证明:由R(A)+R(B)R(A)同理,0也是B的特征值.所以A与B有公共的特征值0.下证A与B有对应于¸人=0的公共特征向量.A与B有对应于¸人=0的公共特征向量,存在非零向
买本《教材全解》或《点拔》,里面有赠送的答案.
你想作弊吗?再问:作业再答:我没有课本,你能把题输入进来吗,或者把图片粘贴过来也行,我会尽力帮你的……...再问:用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)x+5>-1(2)4x<3x-5
1,(1)(3)(4)不是(2)是3,AO⊥COBO⊥DO7,35°8,对顶角相等12,在同一条直线上
买相对应的全解,全解上有,很全的!
做AG⊥BD交BD延长线于G;AG⊥BD;CE⊥BD;∴AG//CE;∵AD=CD;∴△AGD≌△CFD;∴GD=FD;AG=CF;∵AG//CE;AE=BE;∴EF是△BAG的中位线;∴BF=FG=
自己买本解析不就得了
我们不是你这个版本的本来都想帮你但我们的肯定会和你们的不一样
没有题啊,我也没课本
我站在讲台上,看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人,心情很不平静.这时,小弗郎士进来了,我说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课了.”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了.“我的孩子们,这是我最后一
sadsa自己动脑筋思考,相信你会的.sma自己动脑筋思考,相信你会的.
()1.It’timelunch.A.toB.haveC.forD.in()2.Hisbikeisnew.WhataboutA.yourB.youC.meD.yours()3.Mybrothernev
1.×√×× 2.(1)∠AOC:∠AOD,∠COB,∠DOA,∠BOC;∠BOE:∠EOA,∠BOF3.略 4.略 5.略 
自己写,学习靠自己再问:求答案!等于没说再答:对,就不说
什么版本?再问:人教版再答:再答:这种题吗?再问:嗯嗯,拜托了再答:再答:再答:再答:再答:再答:再答:再答:再问:再问:这本题的答案有吗?再问:急需再答:不好意思没有…再问:噢再问:第五章复习5答案
同济高等数学没有单独的课后习题出版,如果做题的话,同济大学有一本《高等数学习题集》各学校图书馆应该有
1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知
(1)∠A∠A=180°-∠B-∠C=180°-60°-20°=100°(三角形内角和等于180度)∠ACD∠ACD=180°-20°=160°(2)∠ACB∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-
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