三年级作文观察日记300
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 11:01:23
小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它
小蚂蚁下午,我和一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的,
先介绍被观察对象的全貌,以及周边环境,抓住对象的特点进行细节描写(比喻,拟人手法等等),最后加入学生自己的通过观察产生的思想和感悟!
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的.当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄.小耳朵
观察小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样
小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它
9月27日星期一我买了一只小狗,它全身的毛是米黄色的,头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的.看上去,像个小黄毛球儿.我给它取名叫“米米”.记得我和米米“认识”的那天,是一个星期天,天空万里无云.爸爸、
观察日记:蜗牛在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛.于是我回家后就到花园里去寻找.可是,我怎么也找不到这种小东西.最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛.本来在课堂上听了老师讲蜗牛,
[三年级作文观察日记]前一阵子,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼望着兰花的开放,三年级作文观察日记.过了几天,花骨朵渐渐绽开了.粉红的花瓣又美丽有娇嫩,好像一个红润润的脸蛋.中间的花蕊又小
三年级作文怎样写观察日记(精华版)2011年10月26日观察日记就是观察周围的人物,动物,植物、景物和活动等,按日记的形式记录下来.如果能够坚持不懈,既可以积累生活素材,又可以提高大家的写作能力.怎样
植物观察日记(大蒜)3月12日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?
梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与
今天,爷爷讲了一个故事,大意是:从前有一个富人,快要死了,对儿子说:我有一笔家产要你继承,但你要用劳动所得的一笔钱交给我,才能让你继承,于是,他就向朋友借了一笔钱,交给他的父亲,父亲随手扔到了火盆里,
春天是万物复苏的季节.桃树、梨树、玉兰树、柳树……都发芽了,长出了嫩叶.虽然有这么多树,可我最喜欢的莫过于柳树了.给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹
夏天,一场大雨过后,花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方,有许多蜗牛在爬,它们有的在树叶上,有的在花坛中. CCD中国儿童资源网蜗牛的长相太怪了,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉.它整天背着它的房
观察日记六则3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤.有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙.小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间
观察日记:蜗牛 在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛.于是我回家后就到花园里去寻找.可是,我怎么也找不到这种小东西.最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛. 本来在课堂上听了老师
写日记不但能提高写作能力,还能提高思想认识,培养严格要求自己的好习惯.那么,怎样才能写好日记?下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法.一、剪贴日记将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入
本次习作要求写观察日记,就是把日常生活中看到的人、事、物、景等,用日记的形式真实地记下来.写观察日记,要记住以下三点:\x0d一、选好观察对象\x0d生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了.可以是一种物
我最喜欢的植物,仙人掌.它如同松树一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中.我喜欢的植物是梅花,它的花冠形状近乎圆形.梅花都是在冬天开放,有红色的、黄色的、白色的.梅花有五瓣的、有多瓣的.正像我刚刚说的,梅花都在