中班科学活动优秀教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 21:17:38
中班科学活动优秀教案
中班科学活动教案:物体怎样移动

2、在玩的过程中,获取有关物体移动需要力的具体经验.3、培养幼儿的观察力,并激发幼儿探索自然现象的兴趣.活动准备:各种玩具、积木、汽车、纸、圆珠笔、绳子、轮子、木板等.一、导入活动,引起幼儿兴趣.1、

中班科学活动:《蜗牛吃什么》求解答

(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况,用自己的方式将观察到的情况记录下来.4、交流、分享发现鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现,获得蜗牛在饮食方面的初步认识.(1)提问...相关:

如何在科学活动中培养中班幼儿的观察力

中班幼儿经过小班一年的生活、学习后,观察能力有了初步的发展,但是其观察的目的性不强,缺乏持久性,随意性较大.笔者就在科学活动中培养中班幼儿的观察力进行了一定的实验研究和探索,获得了以下几点体会.一、利

中班科学生成活动《动物是怎样生宝宝的》教案反思

活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表达对妈妈的爱.3、激发幼儿探索动物生活的兴

幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》

一、授课题目:小动物怎样过冬?  二、授课学时:一学时  三、课型:中班科学课  四、教学目标:  1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动

幼儿园中班科学找出哪些是蔬菜活动教案

活动目标:  1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类.  2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好.  活动准备:了解、认识常见的蔬菜;蔬菜实物若干;《什么部位可以吃》操作材料包.

中班科学活动:动物怎样过冬

活动目标:1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式的原因.3、激发幼儿探索的积极性

中班科学活动《动物是怎么睡觉的》教学反思

幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习

中班科学活动教案 动物怎么过冬

活动目标:1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式的原因.3、激发幼儿探索的积极性

中班科学活动蜗牛吃什么教案

幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么  教师:屈老师  活动目标:  1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.  2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.  活动准备:  1、

中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本

人教版幼儿美术《有趣的图形》中班《有趣的图形》科学活动教案一、活动目标1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物3.萌发对图形能够组合成不同事物

中班科学活动公开课教案:看谁喷得远

1、师:看,这个瓶子有两个洞,如果同时撕去洞上的胶布,你们猜一猜哪个洞的水喷得远呢?在你认为喷得远的洞旁边贴上蓝色的三角形,如果你认为它们喷得一样远,就在两个洞中间贴上蓝色的三角形.2、都做完了)现在

中班科学活动:《蜗牛吃什么》

(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况,用自己的方式将观察到的情况记录下来.4、交流、分享发现鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现,获得蜗牛在饮食方面的初步认识.(1)提...相关:◇

中班科学活动糖怎么不见了

中班科学活动:《糖怎么不见了》活动目标:1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象.2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力.活动准备:1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、

幼儿中班科学活动什么化在水里反思

活动设计背景  很多幼儿都喜欢玩水,特别是每次下雨过后,孩子们都喜欢朝有水的地方  踩去,溅起的水花让他们兴奋不已,为了满足孩子们的探究欲望,我在孩子已有经验的基础上,设计了这一活动.  活动目标  

中班科学活动《蜗牛吃什么》

常州市潞城中心幼儿园姚渊一、活动目标:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.二、活动准备:1、师生共同捕捉小蜗牛若干.2、《幼儿

中班科学活动《哪种纸先落地》反思

文章来源莲山课件www.5yKJ.Com这是修改后的活动,在上次的反思之后再来开展这个活动,确实有所进步,幼儿能够很好的达到已经提高的目标.在活动中幼儿在比较时就能够很快的抓住纸“轻重”的特点,在游戏

中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思

反思:本次活动根据幼儿的年龄特点而设计的中班语言活动,觉得有以下几个亮点:1设计思路层层递进,幼儿容易接受.2设计目标恰到好处,再加上鲜艳的教具(背景图),幼儿直观的观察到动物的特征.有俩位幼儿在猜"

中班语言活动教案《早餐吃什么》

幼儿园中班语言教案及教学反思:早餐喜欢吃什么?  教师:屈老师  活动目标:  1、理解故事内容,知道样样东西都爱吃才能健康的道理.  2、能够运用"如果……可能是……"句型来表达自己的想法.  3、

幼儿园中班科学动物怎样出生的优秀教案

幼儿园中班科学教案:动物怎样出生活动目标:1.了解动物出生的基本方式--胎生、卵生,有探索动物出生的兴趣.2.能分辨常见动物的出生方式,会进行正确的分类.3.对动物感兴趣,乐意关爱动物,有继续探索动物