串白杨的阅读
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 11:44:08
你的这篇文章叫《白杨》不是《白杨礼赞》汗~回答:茅盾的《白杨礼赞》的艺术构思也属这种类型,也把描摹的实体和其象征意义融合为一.文章借白杨的形象透示出中华民族的坚忍不拔、团结向上的伟大精神,展现出抗日军
白杨礼赞一.阅读一.阅读第二段做题.1.解词(1)垠(2)砥(3)视野2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________,“绿”指________________.3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原
写作背景:本文写于一九四一年三月.那时,正处在抗战的相持阶段.作者于一九三九年三月到新疆讲学,第二年五月赴延安鲁艺讲学,十月离开延安到重庆.这期间,作者目睹国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,看
《白杨礼赞》写于1941年3月,是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文.当时,伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段,日本帝国主义正加紧对国民党的诱降.国民党反动政府阴谋制造
《白杨》 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高
17.chuán18.同:挺拔笔直.异:①串白杨的叶子是绿中泛银的,树皮也是绿中泛银的;白杨树的叶子和树皮则是纯绿的.②白杨树栽到哪里长到哪里,栽一棵活一棵;而串白杨则不同,栽一处,长几处,栽一棵,长
抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄
阅读题目在哪里呀?没题目怎么答题呀?哪本练习册上啊?
那要看是大叶白羊还是小叶白杨啊!大叶白杨需要在水资源丰富的地方,小叶白杨可以生长在比较干旱的地方!
1有外在特征到内在精神2外形特征:笔直的干,笔直的枝干通常是丈把高丫枝一律向上紧紧靠拢它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色.内在精神:它不但象征了朴质,严肃,坚强不屈的北方的农民,尤其象征了今天我
解题思路:见“解答过程”解题过程:老师,我在预习本课的过程中,有一问题不解:文中第5段说:(白杨)绝不旁逸斜出,第六段又说如果美是专指'旁逸斜出',白杨就不算好女子.为什么?答:第五段与第六段的内容并
年代:宋作者:马之纯《白杨路》此路如何名白杨,白杨林木苦非良.闻知宰树常多种,想见坟茔在两傍.三国英雄尘一窖,六朝兴废字千行.行人过此休惆怅,往古来今总浑茫.年代:宋作者:杨备《白杨路》残枝败叶几沾春
我喜欢串白杨因为我极赞赏串白杨那种无拘无束的个性,更敬佩它那种在地下纵横挺进、顽强不息的精神.
1、串白杨不需要栽苗、浇水,只要一个生存的权利就能生长.2、我能喜欢串白杨.因为串白杨不需要考别人,就能自己生长,有着无拘无束的性格和顽强不息的精神.
17.(wuyuan)(juedi)(hese)18.串白杨与白杨树有哪些异同点?同:都能长得很好异:串白杨:你不让我长,我偏长.白杨:你让我长我才长.19.五叔为什么把串白杨的幼芽一概拔去?因为串白
1.本文是以什么为线索来贯穿全文的?本文是以赞美白杨树的不平凡作为(节选自《课文分析集》初中第五册,作者刘树春.)三、《白杨礼赞》的
作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.
“至少”起到了升华的作用,既赞美了北方农民朴实,憨厚,勤劳的一面,又表达了作者对人物的尊敬,赞赏的思想感情.尤其表示更加的语气,就是说他更是代表了朴质,坚强,力求上进
任意长芽,而串白杨无拘无束,不听话,惹人生气.采纳吧...
白杨礼赞白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿