主张"学"和"思"结合起来,提出了"学而不思则罔,思而不学则殆"的精辟见解.

1、加强阅读指导,汲取写作养料我们知道,由于学生的多数时间是在校园中度过的,接触的生活范围有限,再加上课堂教学和教材容量的限制,造成他们阅历少、见解低、知识面窄、语言贫乏,在写作能力提高上受到一定程度

现在谈《论语》有人会觉得有点“酸”或者说有点过时了.其实不然,在两千余年的封建社会里,儒家思想及文化,一直是中国传统文化的主流,而《论语》则是孔子学说的主要经典.虽然新文化运动以来,儒家学说成了被打倒

和谐世界思想的提出有其深刻的历史背景和现实条件,适应了国内外形势发展的要求和时代特征的变迁,体现了把握人类社会发展规律的自觉性和主动精神.建设持久和平、共同繁荣、互利合作的和谐世界不仅是我们党和政府处

如果你指学习方面我教你一个办法,我最近才领悟的,就是把生单词和中文结合,如参加完这场campaigh,我感到mess和confusion,我遇到一个barbershop,有一个理发师有着moustac

(如果)我们善于把精度和和泛读结合起来,(就)能取得最佳的读书效果

数据结构用程序代码说就是你定义的一个个结构、数组、类等等,这些结构化的”元素“就是数据结构在程序代码中的体现.算法用程序代码说就是你编写的程序逻辑,比如循环、赋值、比较等.这些逻辑通过将算法的每一步骤

ig胖子dead胖子fat胖子mix蛋

我国原来没有拼音字母,采用直音或反切的方法来给汉字注音.直音,就是用同音字注明汉字的读音,如果同音字都是生僻字,就是注了音也读不出来.反切,就是用两个汉字来给另一个汉字注音,反切上字与所注字的声母相同

先跑步热身就是有氧运动20分钟有氧运动时间过长身体就回很疲惫力量训练就做的不是很好

1沈括求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来.2为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?3山地气候与平原气候的差异.

运用了“列锦”的修辞手法.所谓“列锦”,就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古

1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.——陆游2.读万卷书,行万里路.——刘彝3.实践出真知.抱歉,真正符合你的要求的名言并不多,我也只能想到这几条,而且也不是春秋战国时期的.

学而不思则罔,思而不学则殆知之者,不如好之者；好之者,不如乐之者读书不思考,结果就会变成书的奴隶；光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识.所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是

建议你看看香港设计师李永铨的访谈,他多次提到人们大多看到的是冰山水面上的壮观却不曾看到冰山水面下的宏伟.我感觉他是在说看到主题我们不能只看到表面需要根据主题无限的发散思维.至于说把生活中的道理和文化结

生态农业是按照（生态学和经济学）原理,把传统农业的精华和现代科学技术结合起来的一种新型农业.他是一个复合的（人工）生态系统.目前比较成功的有（传统）生态农业模式和庭院（现代）生态农业模式等,他们体现了

易理隐于生活.生活中在用易,却不知易的存在.我建议先到“预测师官网”去了解下易经知识.再跟您举个例子,水可以灭火,就是水火相克.这是我生活常识.希望可以帮到你.

变化:由保皇到革命,由主张君主立宪到倡导民主共和.(3分)来源：厦门市2012年3月高中毕业班质量检查

个人感觉新概念英语的水平比初中英语要高,尤其是语法部分.建议不要在初中学习新概念英语的语法,而是挑一些看得懂的课文背诵,练习语感.仅供参考~

教授知识的同时,多和孩子讲道理,引导孩子讲道理.达到育人的效果.

（1）结合材料及所学知识,概括苏格拉底和商鞅有着怎样不同的思想主张.（2）商鞅“燔《诗》《书》而明法令”的实质是什么?对后世产生了怎样的影响?答：（1）苏格拉底主张“知识即美德”,致力于开启民智,强调