书和远方作文怎么写

玉树的小朋友：你们好!大家都很想好好的慰问一下玉树同胞们.我身在远方,可心却担心着你们,我好想去帮你们啊,正所谓一方有难,八方支援嘛!玉树同胞们,你们还好吗?不要害怕,相信暴风雨后会是天晴.就算那天灾

不同的人有不同的梦想,不同人眼中的成功不尽相同.就好像歌者的歌舞者的舞剑客的剑文人的笔.

电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了.“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地.那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹

可以以流浪为话题,远方,正是流浪人的目标

远方远方?远方在哪个方向?远方,有时在阳台的对面.在那些落寞的日子里,似乎只有阳台可以安抚我那颗失落的心.悄悄的走上尘封已旧的阳台,映入眼帘的是生机盎然的绿苔满地的延伸着.看到那些为生命而不懈奋斗的微

这是格式↓给远方朋友的一封信亲爱的同龄朋友：我叫***,今年11岁,在西安**附小读书.我是一个开朗阳光的女孩子,喜欢弹电子琴、打乒乓球、游泳、画画……我身边有许多朋友,但我非常希望能和远方的你做朋友

远方是个什么概念?我没有准确答案,是我前行的方向?是我未来将达到的下一个目标?还是根本就是我最终的归宿?但我感觉始终都在前行,向着那未知的远方前行,路过的风景,遇到的人都见证着我的跋涉,过往的事,唱过

远方到底有什么呢唐僧去了远方找到了佛经哥伦布去了远方找到了新大陆阿波罗去了远方来到了月球.（自己加）那么远方是到底什么呢于学者远方是未知于逃难者远方是希望.（自己加）每类人对远方不尽相同而远方对我来说

给远方同学的一封信小丽：你好!我叫XXX,今年14岁,是XXX小学五年级一班的一名学生,学习还可以,性格开朗,就是一直以来,有个坏毛病——爱打人.小丽,我们的学校非常美丽,有一排排大树,一间间教室,一

给远方的朋友写信远方的朋友你好：已很少得到你的消息.最近,从别处知道了你的些许近况,心中起了波澜.于是坐下来,想给你写封信.许多人都会经历一段坎坷的岁月,有些艰难,会有痛楚.我欣喜的发现,你以坚强的走

很明显是关于向贫困山区、和灾区儿童问好和献爱心或者是向台湾儿童问好祖国的统一和团结等等.

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不同的视角有不同的见解,每个人的状况不同写的也会不同.比如：离家学习的学子他梦想的远方肯定围绕“梦想”和“家”这两个文体.而且你在写实最好给自己你一个题目,决定好你要围绕那个话题来写,然后上网看下范文

写一个有文采的开头引出下文过程就是你的一次难忘的经历就好了结尾总结全文

我是船只属于远方我是船,行驶于茫茫大海中.我的身后有平静的浅水地带,有安全的陆地,还有那温软的港湾.但我还是不断地前行,因为,我只属于远方!前方的路充满着未知,我可能遇到那与暴风雨搏斗过的海燕；也有可

结合工作者,学习者来写,如：生活的需要而促使人们到外地工作,背井离乡,独自一人闯荡,累时,受气时,更多的是想起远方的家人,朋友……而一切只是想给远方的家人过上更好的生活……

亲爱的妹妹:你好!你学习还好吗?还记得我们暑假在南胡公园一起放风筝吗?我们放了很多风筝,有天空飞的燕子和龙,有水中游的小鱼,还有地上跑的小鹿........而我们最喜欢的是那只花喜鹊,我们决定把它放飞

我来回答给远方朋友的一封信远方的朋友：你们好!我们的学校环境优美、文化墙内容丰富,又是全濮阳市唯一的一所少年军校,就让我来给你们介绍一下这所美丽的学校吧.说起文化墙,你可能是第一次听说吧!还未步入油田

思念如潮水涌来,一波未平一波又起.烟花划过天空的那一刻,好美,就像父亲的笑容,让人开颜,就像父亲的泪花,让人心疼.因为绽放就意味着燃尽,绽放那是最后一道耀眼的光芒.父亲的烟花虽燃尽,可他的天空却是灿烂

写你去远方旅游难忘的事啊