二元一次方程甲乙两人在400米环形跑道

解题思路：设个位上的数是x，则解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

 再答：请采纳我的答案，那些说先采纳再帮你做都是骗人的

是一元二次方程的吧,-b/a是两个根的和再问：C/a是俩跟之积对吧再答：是的，两跟之和不是-b/a，是-b/2a

小红把方程1抄错了,但是方程2是正确的,所以:-b+3a=1小明把方程2抄错了,但是方程1匙正确的,所以：3a+2b=16可以求得：a=2,b=5即求方程组2x+5y=16,5x+2y=1的根.x=-

x=-1,y=2是方程的解,所以它满足方程即有：-a+2b=0得：a=2b······························1x=-2,　y=m也是方程的解,所以有：-2a+mb=0····

设规定时间是X天,这批仪器共Y台列以下两个方程：30X=4/5Y40（X-1）=Y+20结果可以算出X=24,Y=900再问：谢谢，我也列出了方程，可就是怎么都算不对，能不能求求您把过程写一下，我需要

设甲乙的速度分别为a,b千米每小时20分钟后相遇（a+b）/3=3半个小时后,甲所剩余的路程是乙所剩余路程的两倍3-a/2=2（3-b/2)a=4b=5甲乙的速度分别为4,5千米每小时

设大车运XT,小车运YT,由题知：2X+3Y＝15.5..（1）5X+6Y＝35.（2）（2）式－（1）式*2得：X＝4代入（1）式得：Y＝2.5所以3X+5Y＝3*4+5*2.5＝24.5

解题思路：（1）因为点（-1，6）和（1，2）在直线l1：y=k1x+b1，所以把这两点的坐标代入解析式求出k1、b1的值就可以了．（2）知道直线l2的解析式就可以求出C、D的坐标，根据l1的解析式就

首先：合起来的时候少了门票1314-1008=306按照门票的档次,如果合起来的人数在100以下的话,节约的钱最多就是100*（13-11）=200所以,必然是合起来人数超过100所以,总人数=100

（2X+Y）/2=1　　推出2X+Y=2.（1）　　（5X+2Y）/4=1　　推出5X+2Y=4.（2）由（2）-（1）*2解得X=0　Y=2　　代入所求的式子　　得原式=5/1　　=5　　如有疑惑,

设七年级人数为X,八年级人数为Y1）首先判断总人数1575/15=105>100,所以八年级人数大于50人2）既然总人数超过100人,即方程（X+Y)*0.6*15=1080.（1）又：当两个年级单独

解题思路：本题考查二元一次方程组在解决实际问题中的应用，应特别注意未知数的实际意义解题过程：解：设从甲地到乙地的上坡路x千米，平路y千米由题意得x/3+y/4+3/5=1.5①3/3+y/4+x/5=

方程：是含有未知数的等式；元：指的是未知数；次：是指未知数的最高次数；二元一次方程：如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,有无穷个解,若加条件限定有

解题思路：n-1=1推出n=2m=00的任何次方都=0所以值是0+2=2解题过程：

设晴天x天,雨天y天x+y/2=10；x+0.7y=12解得x=5；y=10

解题思路：根据原方程组成新的二元一次方程求解。解题过程：解：因为m（x-1）+n（x-3）=mx-m+nx-3n=（m+n）x+（-m-3n）所以3x+1=（m+n）x+（-m-3n）所以m+n=3-

解题思路：女生再增加40人后，女生是那生的6倍，此时女生比男生多50+40=90人，所以，90人相当于男生的5倍。可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX

设甲的速度为x,乙的速度为y4x=7y（190+250）/(x+y)=16解得：x=17.5y=10再问：可不可以告诉我解题思路

解题思路：设每件应降价x元，列方程进行求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl